【總結(jié)】高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí):非連續(xù)性文本整體閱讀(教學(xué)案) 教材版本 全國(guó)卷通用 課時(shí)說(shuō)明(建議) 120分鐘 知識(shí)點(diǎn) 非連續(xù)性文本分類(lèi)及閱讀方法 復(fù)習(xí)目標(biāo) 能快速閱讀文本,概括每則材料的...
2025-04-02 04:02
【總結(jié)】高考一輪課程語(yǔ)文:實(shí)用類(lèi)文本傳記閱讀(教案) 一、自我診斷知己知彼 閱讀下面的文字,完成1-4題。 愛(ài)國(guó)科學(xué)家鄧叔群 經(jīng)過(guò)清華學(xué)堂八年苦讀,鄧叔群于1923年經(jīng)考試公費(fèi)留學(xué)美國(guó).兩時(shí)去的同學(xué)大...
2025-04-01 22:09
【總結(jié)】2020屆高考第一輪復(fù)習(xí)《實(shí)用類(lèi)閱讀(人物傳記類(lèi)文本的文體特征和閱讀要領(lǐng))》教案人物傳記類(lèi)文本閱讀考試要點(diǎn)人物傳記類(lèi)文本閱讀作為高考選考實(shí)用類(lèi)閱讀文本形式一種,也是一種熱門(mén)文體。因?yàn)槿宋飩饔泴?duì)當(dāng)前青少年的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傳統(tǒng)小說(shuō)和詩(shī)歌,因而粵教版高中語(yǔ)文教材在必修1單列1個(gè)人物傳記單元,并單獨(dú)編輯了選修9《傳記選讀》,所選內(nèi)容涉及古今中外的政
2024-11-03 06:38
【總結(jié)】高考一輪課程語(yǔ)文:探究作者寫(xiě)作意圖(教案) 一、自我診斷知己知彼 閱讀下面的文章,完成16-19題。 挺拔之姿 朱以撒 晉人普遍有好竹之癖,打開(kāi)魏晉藝術(shù)史冊(cè),一群生機(jī)勃勃我行我素的人就涌了出...
2025-04-02 04:11
【總結(jié)】高考二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)語(yǔ)文教案:專(zhuān)題二必考論述類(lèi)文本閱讀 2017年全國(guó)卷論述類(lèi)文本閱讀變化較大:一是3套全國(guó)卷在命題思路上均非常有層次性,第1題側(cè)重對(duì)原文內(nèi)容的理解,第2題側(cè)重對(duì)文本論證方面的把握,第3...
2025-04-02 03:53
【總結(jié)】高考一輪課程語(yǔ)文:論述類(lèi)文本分析論點(diǎn)論據(jù)和論證方法(教案) 一、自我診斷知己知彼 閱讀下面的文字,完成1—3題。 氣候正義是環(huán)境正義在氣候變化領(lǐng)域的具體發(fā)展和體現(xiàn)。2000年前后,一些非政府組織...
2025-04-02 04:25
【總結(jié)】高考語(yǔ)文文學(xué)類(lèi)文本閱讀答題技巧 小說(shuō)文本閱讀 生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境是小說(shuō)必須具備的三要素。在三要素中,人物是小說(shuō)的核心,情節(jié)是小說(shuō)的骨架,環(huán)境是小說(shuō)的依托。 一、小...
2025-04-02 04:27
【總結(jié)】第一篇:高三語(yǔ)文·實(shí)用類(lèi)文本閱讀·人物傳記考點(diǎn)及專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 高三語(yǔ)文·實(shí)用類(lèi)文本閱讀·人物傳記 一、考點(diǎn)解讀 傳記是記述人的生平事跡的一種重要文體。閱讀傳記,可以追溯一個(gè)人的生活經(jīng)歷,可以體悟一個(gè)...
2024-11-09 23:55
【總結(jié)】高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題模板 注重整體閱讀,說(shuō)明性的文字抓住基本概念以及對(duì)基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點(diǎn)以及對(duì)觀點(diǎn)闡述的文字。認(rèn)真讀懂第一段和最后一段,并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。標(biāo)示文...
2025-04-02 04:23
【總結(jié)】高考現(xiàn)代文閱讀論述類(lèi)文本設(shè)誤方式及訓(xùn)練對(duì)策 一、考綱解讀 《考試說(shuō)明》對(duì)“論述類(lèi)文章閱讀”的考查內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級(jí)作了如下規(guī)定: 1.理解B (1)理解文中重要概念的含義 (2)理解文...
2025-04-02 04:21
【總結(jié)】高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀題答題模板 感知能力。即對(duì)文章閱讀后一種基本的感覺(jué)、知曉能力。新課程特別重視現(xiàn)代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫(xiě)法或表達(dá)技巧,從整體上理解文中人物的特點(diǎn)等等。1、...
2025-04-02 04:00
【總結(jié)】高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀答題技巧要點(diǎn) 一、開(kāi)頭(結(jié)尾)有什么作用 開(kāi)頭語(yǔ)段的作用:開(kāi)篇點(diǎn)題,統(tǒng)領(lǐng)全文;引出下文,或?yàn)橄挛淖麂亯|;渲染氣氛,奠定基調(diào)。 結(jié)尾語(yǔ)段的作用:總結(jié)全文,歸結(jié)主旨;呼應(yīng)開(kāi)頭,首尾...
2025-04-02 04:14
【總結(jié)】最新高考現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 一、高中現(xiàn)代文閱讀 1.(2019?全國(guó)Ⅲ)閱讀下面的文字,完成小題。 ???傳統(tǒng)表演藝術(shù)是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分,同時(shí)也是一座蘊(yùn)藏豐富、有待進(jìn)一步...
2025-04-02 04:20
2025-04-02 04:41
【總結(jié)】1實(shí)用類(lèi)文本閱讀之人物傳記--高考押題訓(xùn)練一、閱讀下面的文字,完成1~4題。演員于是之于是之在選擇角色的時(shí)候,有自己的一套標(biāo)準(zhǔn)?!把輪T們不想演的角色并不一定是配角。比如老舍先生的《青年突擊隊(duì)》,我就喜歡演那個(gè)只有十幾句話的呂若冰,而不喜歡演那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)劉海清??”于是之曾在《我們所喜歡的和不喜歡的》一文中寫(xiě)道。在《駱駝祥子》中的表演,至今
2024-11-06 07:35