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正文內(nèi)容

最近幾年中考口語交際與綜合性學(xué)習(xí)試題精編及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 03:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 起路來一瘸一拐的。只要有一丁點(diǎn)磕絆,就會(huì)撞到一塊兒。瓦罐真是活受罪,還沒走上百步,就被鐵罐撞成了碎片,甚至來不及開口抱怨?!敬鸢浮?交朋友得講究地位平等。 【解析】【分析】在理解這個(gè)故事大意的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析,從陶罐和瓦罐的特點(diǎn)這個(gè)角度進(jìn)行分析,陶罐的特點(diǎn)是容易破碎,而鐵罐的特點(diǎn)是非常結(jié)實(shí)。他們兩個(gè)差別較大。在一塊旅行還不到百步,陶罐就成了碎片。這啟示我們,交朋友得講究地位平等,地位不平等,出于弱勢的那個(gè)人往往要吃大虧。從另外一個(gè)角度講,陶罐明知道自己容易破碎,但在鐵罐的承若下下,就和鐵罐一起去旅行,結(jié)果被鐵罐撞成了碎片,假如當(dāng)初陶罐能堅(jiān)持自己的原則,不輕信承諾,也不會(huì)落得那樣的下場,這就啟示我們:做人一定要堅(jiān)持自己的底線和原則,不輕信被人的承諾,對(duì)自己要有清醒的認(rèn)識(shí)等。本題答案不唯一,只要言之有理即可。 故答案為:交朋友得講究地位平等?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查探究能力。探究故事給人的啟示,要能透過現(xiàn)象看本質(zhì),注重理解文本的深層含義,不能停留在表面,就事論事,最后再用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言概括作答。本題解答時(shí)可從一個(gè)側(cè)面探究故事的啟示。7.請(qǐng)給下面的新聞材料擬寫標(biāo)題,并簡述理由。 網(wǎng)2016年4月22日訊,4月24日是首個(gè)中國航天日。為迎接首個(gè)航天日,航天專家在國家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳做專題報(bào)告,總結(jié)了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測等方面的航天成就,強(qiáng)調(diào)了中國進(jìn)入太空的能力日前已經(jīng)達(dá)到航天大國的水平,并指出“十二五”期間,中國每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三,尤其值得所有中國人自豪的是,近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。【答案】 示例一:首個(gè)中國航天日前夕,專家總結(jié)中國航天輝煌成就。因?yàn)樗c(diǎn)明了時(shí)間的特殊性,從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容。 示例二:近20年中國長征火箭發(fā)射成功率居全球之最。因?yàn)樗怀隽酥袊教斓倪@一成就,激發(fā)中國人的自豪感,令人印象深刻,有吸引力。 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)新聞材料擬寫標(biāo)題的能力,解答此題的關(guān)鍵是讀懂信息內(nèi)容,明確重點(diǎn)內(nèi)容,然后采用誰(什么)加(怎么樣)進(jìn)行概括。本題可以借助于導(dǎo)語部分進(jìn)行概括:4月24日是首個(gè)中國航天日。為迎接首個(gè)航天日,航天專家在國家博物館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作專題報(bào)告,總結(jié)了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測等方面的航天成就。這一句子是重點(diǎn)內(nèi)容,對(duì)這一內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)概括,抽取出首個(gè)航天日,專家總結(jié)航天成就即可?;蚩梢躁P(guān)注頗給人震撼的結(jié)果:近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。 故答案為:示例一:首個(gè)中國航天日前夕,專家總結(jié)中國航天輝煌成就。因?yàn)樗c(diǎn)明了時(shí)間的特殊性,從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容。 示例二:近20年中國長征火箭發(fā)射成功率居全球之最。因?yàn)樗怀隽酥袊教斓倪@一成就,激發(fā)中國人的自豪感,給人深刻的印象,有吸引力。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)新聞材料擬寫標(biāo)題的能力,解答本題的關(guān)鍵是讀懂信息內(nèi)容,明確重點(diǎn)內(nèi)容,然后采用誰(什么)加(怎么樣)進(jìn)行概括。8.閱讀下面材料,回答后面問題。【材料一】2018年10月25日,一對(duì)老人把自己兒子兒她告上法庭,要求其支付“帶孫費(fèi)”。2016年7月~2017年6月,孫女一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),兒子兒媳未恰當(dāng)履行撫養(yǎng)義務(wù),最終,法院判決被告支付原告墊付的撫養(yǎng)費(fèi)2600元。其實(shí),所謂“帶孫費(fèi)”也并非照看孫女的勞務(wù)費(fèi),而是此前兩位老人為孫女墊付的撫養(yǎng)費(fèi)(如日常開支,幼兒園花費(fèi)等)。【材料二】【材料三】“現(xiàn)在老年人因?yàn)楦舸鷰юB(yǎng)帶出情緒問題的,還真不在少數(shù)。每天接診的三四十個(gè)睡不著的老人中有三成都跟帶孩子有關(guān)?!币患宜壑委熤行牡尼t(yī)生表示。數(shù)據(jù)顯示在我國2歲半以下的兒童中,主要由祖輩照顧的比例達(dá)到60%~70%,3歲以上占40%,老人成為帶孩子“主力軍”。只是出于慈愛之情的照看,未必能換來含餡弄孫的天倫之樂,恐怕也有許多勞苦和辛酸。這一現(xiàn)狀折射出當(dāng)下一些年輕人在經(jīng)濟(jì)和家務(wù)上雙重“噴老”的問題?!静牧纤摹吭谝淮坞S機(jī)的街頭采訪中,30位老人里有17位老人表示自己是主動(dòng)要求幫兒女帶孩子,另外,有9位老人說是“被要求”幫忙帶孩子。石家莊一位帶孩子的姥姥在采訪中表示,現(xiàn)在社會(huì)競爭壓力大,小兩口工作忙,很不容易。(1)請(qǐng)簡要概括【材料一】的新聞內(nèi)容。 (2)用說明性語言簡要介紹【材料二】的畫面內(nèi)容。 (3)針對(duì)以上材料,你們班舉辦了一場辯論會(huì),辯題是“老人該不該要‘帶孫費(fèi)””。反方認(rèn)為“老人不該要‘帶孫費(fèi)’。因?yàn)槔先藥妥优畮Ш⒆?,一是出于?duì)孫輩的喜愛,二是可以享受天倫之樂,三是更能體諒到年輕人打拼不易。”作為正方的發(fā)言代表之一,你將如何反駁反方呢? 【答案】 (1)一對(duì)老人狀告兒子兒媳,要求其支付“帶孫費(fèi)”,獲得法院支持。(2)畫面中,右邊一位中年婦女一手叉腰,一手指著左邊一位老人和小孩指責(zé):“沒有照顧好孩子!”,小孩驚恐地看著中年婦女,左邊老人雙手摸著小孩的頭,緊張得滿頭大汗。(3)我方認(rèn)為“老人應(yīng)該要‘帶孫費(fèi)’”。因?yàn)槔先藥妥优畮Ш⒆樱皇歉冻隽藭r(shí)間和心血,二是會(huì)帶出情緒問題,三是出于慈愛之情的照看,未必能換來含飴弄孫的天倫之樂,也會(huì)有許多勞苦和辛酸。 【解析】【分析】(1)這則新聞的導(dǎo)語是第一句話,核心事件是: 一對(duì)老人把自己兒子兒她告上法庭,要求其支付“帶孫費(fèi)”。事件的結(jié)果是:獲得法院支持。把這些內(nèi)容整合在一起即可。 (2)首先要認(rèn)真觀察畫面,看畫面畫的有哪些人,他們在干什么,說什么,動(dòng)作怎么樣,神情怎樣,然后把觀察到的內(nèi)容按一定的順序?qū)懴铝?。仔?xì)觀察畫面,可以看出畫面中,右邊一位中年婦女一手叉腰,一手指著左邊一位老人和小孩指責(zé):“沒有照顧好孩子!”,小孩驚恐地看著中年婦女,左邊老人雙手摸著小孩的頭,緊張得滿頭大汗。 ⑶題目給出了反方的觀點(diǎn)和理由。正方的觀點(diǎn)應(yīng)和反方的觀點(diǎn)相反,即“老人應(yīng)該要‘帶孫費(fèi)’” 我方認(rèn)為“老人應(yīng)該要‘帶孫費(fèi)’”。闡述理由時(shí)可結(jié)合材料三和現(xiàn)實(shí)生活,如:因?yàn)槔先藥妥优畮Ш⒆?,一是付出了時(shí)間和心血,二是會(huì)帶出情緒問題,三是出于慈愛之情的照看,未必能換來含飴弄孫的天倫之樂,也會(huì)有許多勞苦和辛酸。 故答案為:⑴ 一對(duì)老人狀告兒子兒媳,要求其支付“帶孫費(fèi)”,獲得法院支持。 ⑵ 畫面中,右邊一位中年婦女一手叉腰,一手指著左邊一位老人和小孩指責(zé):“沒有照顧好孩子!”,小孩驚恐地看著中年婦女,左邊老人雙手摸著小孩的頭,緊張得滿頭大汗。 ⑶ 我方認(rèn)為“老人應(yīng)該要‘帶孫費(fèi)’”。因?yàn)槔先藥妥优畮Ш⒆?,一是付出了時(shí)間和心血,二是會(huì)帶出情緒問題,三是出于慈愛之情的照看,未必能換來含飴弄孫的天倫之樂,也會(huì)有許多勞苦和辛酸。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查概括新聞內(nèi)容的能力。概括新聞的內(nèi)容,要仔細(xì)讀懂材料,采用“什么人+什么事+結(jié)果怎樣”的方法,結(jié)合新聞材料的導(dǎo)語和主體進(jìn)行概括作答。概括的語言要簡潔,表達(dá)的意思要明確,符合題意。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。圖文轉(zhuǎn)換題解題思路與步驟:整體的解題思路,即讀一思一寫,讀:畫面組成要素。思:畫面內(nèi)容,抓住畫面主體,弄懂各要素之間的關(guān)系(表面構(gòu)成一深層含義)。寫:選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式, ⑶本題考查表達(dá)觀點(diǎn)的能力,其實(shí)也是考查語言表達(dá)能力,答題時(shí)要聯(lián)系實(shí)際表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。注意觀點(diǎn)要鮮明,理由要充分,讓人信服,語言準(zhǔn)確、連貫。9.?dāng)?shù)字化時(shí)代,閱讀陷入了尷尬的境地。在4月23日世界讀書日到來之際,班里組織了一場有關(guān)閱讀的討論會(huì),主題是“重塑健康的閱讀”。你們組有同學(xué)發(fā)表了自己的一條建議,請(qǐng)你順著他的思路進(jìn)行補(bǔ)充,有理有據(jù)地對(duì)健康閱讀分條提出自己的看法。 要求:①觀點(diǎn)明確,理由充分。②表達(dá)得體,語句通順。③80字左右。在碎片化淺閱讀風(fēng)行的當(dāng)下,該如何重塑健康的閱讀?首先,我們可以提倡整本書閱讀。快餐式的碎片化閱讀,會(huì)造成我們知識(shí)結(jié)構(gòu)凌亂、松散,堅(jiān)持整本書閱讀能使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更系統(tǒng)、更完整、更優(yōu)質(zhì),可以
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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