【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感謝、敬意的話；⑤署名：寫(xiě)個(gè)人姓名、日期。賀卡要求把被感謝對(duì)象的人 物、事件簡(jiǎn)單概述，評(píng)價(jià)要恰當(dāng)，文字要精煉，感情要真誠(chéng)、樸素。 （7）本題考查進(jìn)行口語(yǔ)交際的能力。解答此類(lèi)題時(shí)要注意把題干中的信息交代清楚，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，語(yǔ)氣委婉。發(fā)短信時(shí)應(yīng)做到有稱呼，有禮貌，語(yǔ)言得體。5．閱讀下面語(yǔ)段，完成后面問(wèn)題。 作為學(xué)者和詩(shī)人的聞一多先生，在30年代國(guó)立青島大學(xué)的兩年時(shí)間，我對(duì)他是有著深刻印象的。那時(shí)候，他已經(jīng)詩(shī)興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越（qi232。）而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，炯炯目光，一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開(kāi)一計(jì)救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問(wèn)切”也還只是在“望”的初級(jí)階段。他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)凌亂，他是無(wú)瑕及此。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴（lǚ），因它大開(kāi)光明之路，“漂白了四壁”。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字，給劃線的漢字注音。 qi232。lǚ________________________而不舍伴_(kāi)_______寶藏炯炯目光（2）找出并改正文段中的錯(cuò)別字。 ________改為_(kāi)_______；________改為_(kāi)_______（3）文中“仰之彌高”中的“彌”的意思是________。 【答案】 （1）鍥；侶；z224。ng；jiǒng（2）計(jì)；劑；瑕；暇（3）更加 【解析】【分析】（1）答此類(lèi)題，平時(shí)要注意積累字詞，特別注意形近字和同音字?！板洝币⒁庾筮?，“藏”是后鼻音。 （2）答此題，平時(shí)要注意同音不通形的字，并結(jié)合字義記憶。如“暇”是空閑的日子，“瑕”是玉上面的斑點(diǎn)。 （3）答此題，可聯(lián)系前后句推斷詞語(yǔ)的意思。依據(jù)“越高，攀得越起勁”的“越”字，可推斷“彌”意為更加。 故答案為：⑴鍥；侶；z224。ng；jiǒng； ⑵計(jì)；劑；瑕；暇； ⑶更加。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握和書(shū)寫(xiě)能力，答題時(shí)應(yīng)注意，正確的書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)，應(yīng)從漢字的音、形、義入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字義形，弄清字義，要適當(dāng)拓寬閱讀范圍，多積累詞語(yǔ)豐富自己的詞匯量，就可以避免讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了，注意“藉、紅、嵐”的偏旁部首，要正確書(shū)寫(xiě)； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況，對(duì)漢字字形的正確書(shū)寫(xiě)能力。這就要求平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思； ⑶解答此題，要理解所有義項(xiàng)，結(jié)合語(yǔ)境再辨析，仰之彌高指愈仰望愈覺(jué)得其崇高，表示極其敬仰 可選①。6．閱讀下面文字，按要求完成任務(wù)。 （1）2019年是我國(guó)70華誕，全國(guó)各地紛紛開(kāi)展慶?；顒?dòng)，寄托對(duì)祖國(guó)的祝福。下面兩項(xiàng)是從慶祝華誕的一副對(duì)聯(lián)中抽取出來(lái)的，請(qǐng)你把它們放回原處。 上聯(lián)：七十載崢嶸歲月，________（填寫(xiě)字母），成就中華盛世，四方人民喜迎神州華誕；下聯(lián)：五千年?duì)N爛文明，________（填寫(xiě)字母），澤被寰宇新潮，九州兒女共慶華夏春秋。（2）趙明的父親即將六十大壽，他給好朋友王長(zhǎng)風(fēng)發(fā)了一份請(qǐng)柬，邀請(qǐng)他來(lái)參加壽宴。請(qǐng)柬中有一處敬謙辭使用錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出并改正。 ________【答案】 （1）A；B（2）錯(cuò)誤：令尊 改成：家父（家嚴(yán)、家君） 【解析】【分析】（1）結(jié)合“歲月”分析，不能傳承。故“苦盡甘來(lái)”合適，“薪傳火遞”不合適?！盃N爛文明”可以傳承，接“薪傳火遞”合適。 （2）結(jié)合題干要求“有一處敬謙辭使用錯(cuò)誤”分析，重點(diǎn)在請(qǐng)柬中分析“敬謙辭”即可。自己的父親應(yīng)該稱家父、家嚴(yán)，家君等?！傲钭稹笔侵笇?duì)方的父親。是一種敬辭。故應(yīng)該把“令尊”改為“家父（君、嚴(yán)）”。 故答案為：⑴A；B ⑵ 錯(cuò)誤：令尊 改成：家父（家嚴(yán)、家君） 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)聯(lián)的擬寫(xiě)，注意結(jié)合語(yǔ)境，選出符合語(yǔ)境的對(duì)聯(lián)內(nèi)容。 ⑵本題考查語(yǔ)言的準(zhǔn)確運(yùn)用，注意謙辭敬辭的把握。7．學(xué)校為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)“孝”文化舉辦了一次畫(huà)展，其中有一幅畫(huà)（如下圖）特別引人注目。請(qǐng)欣賞這幅畫(huà)，并按要求作答。 （1）請(qǐng)描述畫(huà)面上的主要內(nèi)容。 （2）請(qǐng)你給這幅畫(huà)命一個(gè)符合圖畫(huà)主旨并且好聽(tīng)的名字。 【答案】 （1）這幅畫(huà)畫(huà)了兩個(gè)內(nèi)容：一幅是孩子小時(shí)候坐在板凳上，媽媽給他洗腳；一幅是媽媽老了坐在板凳上，兒子給她洗腳。（2）報(bào)恩或者尊老愛(ài)幼 【解析】【分析】（1）本題解題技巧：有順序，客觀，完整，注意字?jǐn)?shù)要求。示范：畫(huà)面上方是一個(gè)坐在板凳上的媽媽給坐在凳子上的兒子洗腳，畫(huà)面下方則是一個(gè)坐在小凳上的兒子給坐在高高椅子上的媽媽洗腳。 （2）結(jié)合題干的“孝”主題畫(huà)展可知這是與孝順有關(guān)的漫畫(huà)，故題目中最好出現(xiàn)孝的字眼或與孝有關(guān)的字眼。示范：最美“孝”容，百善孝為先。 故答案為：⑴ 這幅畫(huà)畫(huà)了兩個(gè)內(nèi)容：一幅是孩子小時(shí)候坐在板凳上，媽媽給他洗腳；一幅是媽媽老了坐在板凳上，兒子給她洗腳。 ⑵ 報(bào)恩或者尊老愛(ài)幼【點(diǎn)評(píng)】⑴一、仔細(xì)觀察畫(huà)面：漫畫(huà)的重要特點(diǎn)是用筆簡(jiǎn)潔，但不會(huì)缺少人或物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等；只有多個(gè)“要素”整合起來(lái)，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。所以，畫(huà)面上的每一個(gè)“要素”都對(duì)表達(dá)寓意起著提示作用。審讀試題時(shí)，一定要仔細(xì)察看畫(huà)面，注意各個(gè)“要素”所提供的信息(比如看看畫(huà)中有幾個(gè)人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動(dòng)作，把握人與物、人與人、物與物之間的關(guān)系等)。二、看畫(huà)中的語(yǔ)言文字：漫畫(huà)為了更好地表達(dá)寓意，常配有言簡(jiǎn)意賅的文字，這對(duì)我們領(lǐng)會(huì)含意大有幫助。畫(huà)面上方是一個(gè)坐在板凳上的媽媽給坐在凳子上的兒子洗腳，畫(huà)面下方則是一個(gè)坐在小凳上的兒子給坐在高高椅子上的媽媽洗腳。 ⑵本題考查學(xué)生給漫畫(huà)擬標(biāo)題的能力。擬寫(xiě)標(biāo)題，需要緊扣主題，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，句式整齊，富有號(hào)召力。本題圍繞主題“孝”擬寫(xiě)即可。8．班級(jí)開(kāi)展“孝親敬老，從我做起”語(yǔ)文主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。 什么是“孝”？中國(guó)最早的一部解釋詞義的著作《爾雅》下的定義是：“善事父母為孝”。漢代賈誼的《新書(shū)》界定為“子愛(ài)利親謂之孝”。東漢許慎認(rèn)為，“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個(gè)會(huì)意字。從這里我們可以看出，“孝”的古文字形與“善事父母”之義是吻合的 ， 因?yàn)樾⒕褪亲优畬?duì)父母的一種善行和美德，是家庭中晚輩處理與長(zhǎng)輩的關(guān)系時(shí)應(yīng)具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范。（1）閱讀上面材料，找出表述有誤的一項(xiàng)是（ ） “什么”是代詞，“最”是副詞，“的”與“從”是介詞。“善行和美德”是由兩個(gè)名詞組合成的并列短語(yǔ)。C.“善事父母為孝”中“善”的意思是“對(duì)待，侍候”?！耙?yàn)椤睋Q成“因而”，上下文就自然連貫了。（2）好友寧寧向你傾訴煩惱，埋怨他媽媽管教太嚴(yán)，他還和媽媽吵了架，現(xiàn)在想離家出走。請(qǐng)引用以下《論語(yǔ)》中的一句話對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō)。（60字左右） A．父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。（父母在世，不出遠(yuǎn)門(mén)，要是出游，告知去處）B．事父母幾諫。（“侍奉父母，他們?nèi)粲羞^(guò)失，要婉言勸告”）（3）請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的“孝”字創(chuàng)意logo，請(qǐng)概述畫(huà)面內(nèi)容并分析其含義。 【答案】 （1）A（2）示例一：寧寧，孔子說(shuō)過(guò)，父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。即使你要外出，也必須要讓媽媽知道，否則你媽媽會(huì)擔(dān)心的。她管你嚴(yán)格，完全是出于對(duì)你的愛(ài)呀，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？ 示例二：寧寧，孔子說(shuō)過(guò)，事父母幾諫。如果你媽媽有不對(duì)的地方，你要與她好好溝通，千萬(wàn)不要負(fù)氣出走。你媽媽管你也是為你好，如果你能心平氣和地和她進(jìn)行溝通，相信