【文章內容簡介】 堅決對垃圾食品說“不”（語句通順即可） ⑵的食品；一定；往往；常吃油炸食品的人 ⑶ 轉移小明的注意力，帶他多玩游戲；堅決不買油炸食品；選擇口味相近的健康食品。（言之有理即可） 【點評】⑴本題考查警示語的擬寫，注意要簡明扼要，起到警示作用。 ⑵①本題考查病句的修改，注意根據(jù)提示，修改 成分殘缺和 不合事理 的語病。②本題考查句子的補寫，注意要 使上下文連貫，過渡自然。 ⑶本題考查建議的提出，注意要根據(jù)食用垃圾食品的危害，提出切實可行的做法， 言之有理即可 。6．閱讀下面的材料，完成小題。 【知識盤點】 中國傳統(tǒng)節(jié)日，形式多樣、內容豐富，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的星城，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，從遠古先民時期發(fā)展而來的中華傳統(tǒng)節(jié)日，清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會生活文化內容，也積淀著博大精深的文化內涵。 中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)（正月初一）、元宵節(jié)（正月十五）、清明節(jié)（陽歷4月5日前后）、端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）、七夕節(jié)（農(nóng)歷七月初七）、中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）、重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）、冬至節(jié)（陽歷12月21～23日）、除夕（年尾最后一天）等?！竟?jié)日現(xiàn)狀】 近年來端午節(jié)似乎過程了單純的“粽子節(jié)”，“有美食，缺文化”，甜咸相爭之塵囂賽過龍舟鑼鼓。許多人尚未養(yǎng)成在緊張繁雜的生活中重拾傳統(tǒng)、體味美好的習慣。其它的節(jié)日，例如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等，也是如此?！竟?jié)日美感】 美味如何更美感？中國古典美學就有品味、韻味、“味無味”的概念，從“體味”到“體悟”，從“物”之味到“意”之味“藝”之味，距離并不遙遠。視聽嗅觸味等感官獲得的快感，需要滲透到美感當中，轉化為美感或加強美感。也因此，傳統(tǒng)節(jié)日能幫助那些味覺麻木、視覺疲勞、聽覺遲鈍的人們慢下來，享受生活。 美食如何更健康？我們不必胡吃海喝、擺譜比闊，蘿卜白萊各有所愛?！稓q時百問》說：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明?！鼻迕鞴?jié)曾禁火寒食，強調體育活動。清潔明凈，物華養(yǎng)生，亦有菖蒲、艾葉、白芷、雄黃。春在溪頭齊菜，立夏種瓜點豆，秋令無“藕”不歡，何用冬蟲夏草。 傳統(tǒng)節(jié)日如何從“舌尖”到“指尖”？暫時放開手機，體驗手作魅力，用艾葉、菖蒲編制花環(huán)、福袋，把“艾”帶回家?！净貧w文化】 元宵象征合家團圓，月餅寄托著“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望。美食的背后是美好。元宵節(jié)又稱燈節(jié)，你多久沒有賞花燈、猜燈謎了？萬家燈火已是尋常，燈紅酒綠更不鮮見，如何重尋“月上柳梢頭，人約黃昏后”“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的古典浪漫？在當今社會，我們品嘗美食過傳統(tǒng)節(jié)日，更要吟誦那古雅雋永的詩詞曲賦，體悟那種美感、那份美好。班里召開“傳統(tǒng)節(jié)日話美感”主題班會，你收集了以上材料。（1）請認真閱讀（節(jié)日現(xiàn)狀）（節(jié)日美感）（回歸文化）三則材料，指出如今傳統(tǒng)節(jié)日存在的問題及提升美感的方法分別是什么？ （2）在分組討論環(huán)節(jié)中，你聽到了組員的議論： 小雨說：“現(xiàn)在的孩子們只知道清明節(jié)放假可以回家吃頓好的，根本不知道為什么過清明節(jié)，更有同學祝別人‘清明節(jié)快樂’呢?！毙壅f：“我覺得傳統(tǒng)節(jié)日離我們很遙遠，越來越失去了它本身的意義?！毙∪A說：“我感覺過節(jié)時大吃大喝很浪費，不過過節(jié)時在外面的親人能夠回家團圓，這是挺好的。”圍繞班會主題，你作為組長，針對組員的討論，該說些什么？請把你要說的話寫下來。寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰；③語言得體；④至少運用一種修辭手法，以增強語言感染力；⑤不少于100字?！敬鸢浮?（1）存在的問題：當今的人們在過傳統(tǒng)節(jié)日時，大多過于看重美食，而忽略了美感。 解決方法：讓美味更健康，更具視覺的美；讓傳統(tǒng)文化回歸生活，增添節(jié)日的文化氣息。（2）中國傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣，是我國悠久歷史文化的重要組成部分。我們不但要過傳統(tǒng)節(jié)日，還要過好傳統(tǒng)節(jié)日。過節(jié)時，要著重知曉節(jié)日的意義，而不是僅僅放個假，吃頓好飯而已。節(jié)日要有文化與內涵，就像一個人不僅要穿漂亮衣服，還要有良好的氣質一樣。因此過節(jié)也要注重美感和節(jié)日的文化內涵。 【解析】【分析】（1）一問，可提取【節(jié)日現(xiàn)狀】“甜咸相爭之塵囂賽過龍舟鑼鼓。許多人尚未養(yǎng)成在緊張繁雜的生活中重拾傳統(tǒng)、體味美好的習慣”等關鍵句分析，即可整理出正確答案。二問，可提取【節(jié)日美感】“視聽嗅觸味等感官獲得的快感，需要滲透到美感當中，轉化為美感或加強美感”和【回歸文化】“在當今社會，我們品嘗美食過傳統(tǒng)節(jié)日，更要吟誦那古雅雋永的詩詞曲賦，體悟那種美感、那份美好”分析，即可整理出正確答案。 （2）寫總結語：首先要簡明。總結語要求語言簡潔明了、清晰起到提綱挈領的作用。其次準確。準確的結束語是對活動的主要內容、重點、要點進行總結提示，起著幫助學生理解和鞏固的作用。再者有趣。成功有趣的結束語會給人留下深刻的印象，會“余音繞梁”令人回味，言雖盡而意無窮。如果結束語很平淡，就難以收到好的效果。可從中國傳統(tǒng)節(jié)日的特點、過節(jié)日時應注重的內容、使過節(jié)日更有現(xiàn)實意義等角度做出總結。 故答案為：⑴ 存在的問題：當今的人們在過傳統(tǒng)節(jié)日時，大多過于看重美食，而忽略了美感。解決方法：讓美味更健康，更具視覺的美；讓傳統(tǒng)文化回歸生活，增添節(jié)日的文化氣息。 ⑵ 中國傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣，是我國悠久歷史文化的重要組成部分。我們不但要過傳統(tǒng)節(jié)日，還要過好傳統(tǒng)節(jié)日。過節(jié)時，要著重知曉節(jié)日的意義，而不是僅僅放個假，吃頓好飯而已。節(jié)日要有文化與內涵，就像一個人不僅要穿漂亮衣服，還要有良好的氣質一樣。因此過節(jié)也要注重美感和節(jié)日的文化內涵?！军c評】⑴本題考查學生對材料的探究能力。要能找準關鍵語句來分析作答。 ⑵本題考查學生口語表達的能力。表述時要圍繞班會主題 “傳統(tǒng)節(jié)日話美感” 可從中國傳統(tǒng)節(jié)日的特點、過節(jié)日時應注重的內容、使過節(jié)日更有現(xiàn)實意義等角度做出總結。 思路清晰，語言得體，恰當運用一種修辭手法，以增強語言感染力。7．閱讀下面的語段，完成后面的題目。 晚風徐來，輕輕地滑過樹梢、草尖，樹們、草們就腰脊閃晃，搖曳著縹（miǎo）的夢。河水迤邐著金色的光，浪花拍擊著堤岸的碎石，彈奏著________的音符，唱著歡快的歌謠；還有鳥兒的鳴（jiū）與狗吠、牛哞、羊喚一起喧響，構成了草原的絕唱。薄薄的霧氣氤氳，輕拂著盤樹的虬枝，清麗的河水充盈著（甲）。兩岸茂密綿延的紅柳爛漫成了火焰，盡情燃放，昭示著生命的倔強與執(zhí)著。（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 miǎojiū縹________鳴________（2）填入語段中橫線處的詞語，正確的一項是（ ） （3）填入語段中“（甲）”處的語句，正確的一項是（ ） 、花草的味道、歲月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道【答案】 （1）緲；啾（2）B（3）A 【解析】【分析】（1）關于字形，要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。注意“緲”的書寫?？~緲：隱隱約約，若有若無的樣子。形容空虛渺茫。一般指格外難得、遙不可及的東西，并非指虛無，不存在于現(xiàn)實的東西。也可形容富有美感。鳴啾：形容小鳥歡快的叫喚。 （2）辨析詞語要結合語境和詞語含義分析。清醇：指清凈純