【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 描寫性小文段，擴(kuò)寫時(shí)，要注意這個(gè)幾個(gè)詞語之間關(guān)聯(lián)性，比如樹長(zhǎng)在河（江）邊，朝陽照射在樹、河（江）雪之上等等，根據(jù)這幾個(gè)詞語的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行擴(kuò)寫。還有，因?yàn)槭敲鑼懶缘?，表達(dá)時(shí)要注意抓住寫其中某一個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行。擴(kuò)寫時(shí)注意：①運(yùn)用一定的修辭手法；②運(yùn)用的表達(dá)方式是描寫；③字?jǐn)?shù)不超過150字。故答案為：冬到來，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。第二天，天放晴了，朝陽升起來了，雪后村莊、河流、樹木、房屋上，都披上了白色的外衣，在朝陽的照耀下，閃著晶瑩的光芒，真是美麗極了?！军c(diǎn)評(píng)】連詞成句的擴(kuò)展語句，首先要認(rèn)真審題，明確要求，比如弄清句子是敘述性的，議論性的、說明性的、描寫性的還是抒情性的；然后分析詞語間內(nèi)在聯(lián)系，確定擴(kuò)展的重點(diǎn)在哪里，比如敘述性的要注意先后順序，議論性的要注意論證過程；還要恰當(dāng)運(yùn)用修辭。5． 在春天的田野上，開著五彩繽紛的鮮花，一只蝴蝶悠閑地停在花叢中，她看見后，不顧一切地跑了上去，肆無忌憚地用小手去抓，蝴蝶卻飛快地朝遠(yuǎn)方飛去．她懊惱地嘆著氣，默默地站在花草中，慢慢地閉上了眼睛。她想：“我不應(yīng)該用手去抓，也許是蝴蝶受到了驚嚇。”于是，她只是看著蝴蝶，靜靜地欣賞。這時(shí)候，蝴蝶翩然飛起，輕輕地落在了她的肩上，她感到莫名的驚訝和前所未有的滿足。 【解析】【分析】此題要求把詩歌的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為散文性質(zhì)的語言，注意場(chǎng)面的設(shè)置，第三人稱和心理描寫，即通過一定的場(chǎng)面反應(yīng)一定的心態(tài)，同時(shí)要以“蝴蝶”為描述對(duì)象，以“捕捉蝴蝶”作為主要的場(chǎng)景。 故答案為：在春天的田野上，開著五彩繽紛的鮮花，一只蝴蝶悠閑地停在花叢中，她看見后，不顧一切地跑了上去，肆無忌憚地用小手去抓，蝴蝶卻飛快地朝遠(yuǎn)方飛去．她懊惱地嘆著氣，默默地站在花草中，慢慢地閉上了眼睛。她想：“我不應(yīng)該用手去抓，也許是蝴蝶受到了驚嚇?！庇谑牵皇强粗?，靜靜地欣賞。這時(shí)候，蝴蝶翩然飛起，輕輕地落在了她的肩上，她感到莫名的驚訝和前所未有的滿足。【點(diǎn)評(píng)】本題進(jìn)行擴(kuò)展時(shí)，可以以原來的語句作為擴(kuò)展的主體，在適當(dāng)?shù)牡胤教砑忧‘?dāng)?shù)闹θ~，也可以根據(jù)原句的內(nèi)涵進(jìn)行續(xù)寫。但無論哪種形式，都必須做到整個(gè)語句內(nèi)容更加具體、生動(dòng)、形象，并且銜接自然，文脈通暢。6． 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，從平地到山頂全鋪著竹，一層又一層的，仿佛竹的海洋。一陣風(fēng)吹過，竹海上涌起了暗浪，一浪推著一浪，一直延伸到天邊。那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深？根本無法知道！走進(jìn)竹林，呼吸著清新的空氣，真是“竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)”！ 【解析】【分析】本題主題干要求，明確觀察視角。常見的觀察視角有上下、遠(yuǎn)近、俯仰、高低等。常見的修辭手法：比喻、擬人、設(shè)問、反問、借代、對(duì)偶、夸張、襯托、用典、化用、互文、反復(fù)等。題干要求以“竹林”為描寫對(duì)象，表達(dá)對(duì)竹林的喜愛之情，結(jié)合要求表述即可。 故答案為：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，從平地到山頂全鋪著竹，一層又一層的，仿佛竹的海洋。一陣風(fēng)吹過，竹海上涌起了暗浪，一浪推著一浪，一直延伸到天邊。那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深？根本無法知道！走進(jìn)竹林，呼吸著清新的空氣，真是“竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)”！【點(diǎn)評(píng)】本題考查擴(kuò)寫句子。擴(kuò)句實(shí)質(zhì)上是以原句為基礎(chǔ)，增加一些必要的成分，使原本簡(jiǎn)單、抽象、概括的內(nèi)容變得豐富、具體、形象。 此題擴(kuò)寫是要注意要求：一是喜愛的情感；二是從不同的角度描寫；三是要運(yùn)用兩種修辭手法。7． 和煦的春風(fēng)里，細(xì)雨濛濛，雨絲隨風(fēng)扭動(dòng)著腰肢，又調(diào)皮地相互嬉戲著，就好像天上垂落的絲絳，又像是牽絆你我心弦的珠串，更像是攪動(dòng)心扉的情絲。 【解析】【分析】此題注意描寫的是春天的景物，三四句運(yùn)用擬人的修辭，最后三句運(yùn)用比喻的修辭，注意擬人得體，比喻喻體的選用符合所選“春天景物”的特征。 故答案為：和煦的春風(fēng)里，細(xì)雨濛濛，雨絲隨風(fēng)扭動(dòng)著腰肢，又調(diào)皮地相互嬉戲著，就好像天上垂落的絲絳，又像是牽絆你我心弦的珠串，更像是攪動(dòng)心扉的情絲?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生仿用句式的能力。所謂“仿用句式”就是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的句子。只是句式仿用，文字內(nèi)容不能完全一樣。仿用句式時(shí)充分考慮語言環(huán)境，在句子結(jié)構(gòu)、句式、修辭等方面符合題干的要求。具體包括嵌入式、續(xù)寫式、命題式、開放式、對(duì)聯(lián)式。8． 江南小巷常常是寂寂的，寂寂的，不論什么時(shí)候，你悠閑地向巷中走去，都如寧靜的黃昏，可以清晰的聽到自己的足音。江南的小巷，她記取了歲月的印痕，看那雕花鏤窗，看那青磚小路，無不記錄著悲歡離合、市井興落。每每走到巷弄邊緣，就會(huì)感受到歲月在時(shí)光中流淌，便會(huì)真切地體會(huì)到“生命過客”的深意。 【解析】【分析】根據(jù)題干要求，要運(yùn)用聯(lián)想和想象，要有描寫和抒情，還要運(yùn)用修辭手法，因此構(gòu)思時(shí)，江南的環(huán)境描寫應(yīng)該表現(xiàn)出悠閑、寧靜的氛圍，這種悠閑、寧靜的氛圍應(yīng)烘托出江南小巷中的人們的精神面貌，可把小巷中的人們的表情或精神用比喻的手法來表現(xiàn)出來。故答案為：江南小巷常常是寂寂的，寂寂的，不論什么時(shí)候，你悠閑地向巷中走去，都如寧靜的黃昏，可以清晰的聽到自己的足音。江南的小巷，她記取了歲月的印痕，看那雕花鏤窗，看那青磚小路，無不記錄著悲歡離合、市井興落。每每走到巷弄邊緣，就會(huì)感受到歲月在時(shí)光中流淌，便會(huì)真切地體會(huì)到“生命過客”的深意?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查語句擴(kuò)展的能力。擴(kuò)展語句，就是根據(jù)提供的情景及表達(dá)的需要，把語句擴(kuò)展開，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語句內(nèi)容更豐富，表意更明確，表達(dá)更充分。即指考生按照命題者所設(shè)定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達(dá)方式將給出的語言材料發(fā)散、擴(kuò)展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。9． 之所以是美的；也應(yīng)該有所謂“語言的音樂”；但二者之間有一個(gè)共同點(diǎn)【解析】【分析】此題考查語言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確。文段表述結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，要求填寫的較為準(zhǔn)確，這樣就要注意上下文之間的關(guān)系，前后文之間的相互的提示和照應(yīng)，盡量文中的詞語組織句子進(jìn)行填寫，這樣能夠減小誤差。此題中第一個(gè)空要根據(jù)后文原因分析