【總結(jié)】第一篇:小班化教學(xué)小結(jié) 小班化課題小結(jié) 小班化英語教學(xué)是在先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)下所探索的具有時(shí)代意義的一種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),它以其獨(dú)有的優(yōu)勢,為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育,學(xué)生創(chuàng)造力的開發(fā)與培養(yǎng)提供了較充分的條件,...
2024-11-04 22:43
【總結(jié)】第一篇:“小班化教學(xué)”課題研究方案 “小班化教學(xué)”課題研究方案 一、課題的提出 從19世紀(jì)未夸美紐斯提出“班級授課制”以來,像工業(yè)化大生產(chǎn)的車間型“大班”教育一直是社會(huì)所普遍采用的?!按蟀唷苯逃?..
2024-10-28 23:03
【總結(jié)】第一篇:小班化教學(xué)心得 小班化教學(xué)心得 學(xué)校“小班化教育”的實(shí)施經(jīng)歷兩個(gè)月,近來,我們逐漸樹立了先進(jìn)的教育理念,以人為本,開拓創(chuàng)新,我們在教學(xué)上大膽改革,不斷創(chuàng)新,走小班化的改革之路,收到了一定的...
2024-10-29 03:22
【總結(jié)】第一篇:小班化教學(xué)反思 小學(xué)數(shù)學(xué)小班化教學(xué)體會(huì) 隨著計(jì)劃生育政策的落實(shí)與鞏固,我國不少地區(qū)人口增長勢頭趨緩,加之城鄉(xiāng)交通發(fā)達(dá),部分農(nóng)村學(xué)生想方設(shè)法轉(zhuǎn)入城市學(xué)校,相應(yīng)地造成農(nóng)村學(xué)生生源在不斷減少,特...
【總結(jié)】教誨處范文之小班化課堂教學(xué)改革施行方案 一、指導(dǎo)思想 以素養(yǎng)教育理論、新課程改革理念為指導(dǎo),引導(dǎo)老師進(jìn)一步更新教育理念,運(yùn)用“四六”教學(xué)方式統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué),改良教學(xué)方式和方法,促進(jìn)學(xué)生的全面開展...
2025-03-15 01:36
【總結(jié)】實(shí)施小班化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量 摘要:班級內(nèi)學(xué)生容量過大,教師的精力有限,無法照顧到所有學(xué)生,這勢必導(dǎo)致學(xué)生發(fā)展的不平衡。因此,開展小班化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,成為了很多學(xué)校,特別的農(nóng)村學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。本文旨在根據(jù)筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),簡略談?wù)勯_展小班化教學(xué)優(yōu)勢所在,并對如何實(shí)施小班化教學(xué)進(jìn)行比較深入的探討?! £P(guān)鍵詞:小班教學(xué);教學(xué)質(zhì)量;教學(xué)方法 中圖分類號:G
2024-08-04 00:45
【總結(jié)】《小班化教學(xué)研究》實(shí)施方案——郎家營小學(xué)一、課題提出意義與研究價(jià)值實(shí)施“小班化教學(xué)”是素質(zhì)教育的需要,素質(zhì)教育的內(nèi)涵有三大要義:第一是面向全體學(xué)生,第二是要全面發(fā)展,第三是讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。“小班化教學(xué)”尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)最大的發(fā)展,為每一位學(xué)生平等充分的使用顯性的教育資源和享受隱性教育資源提供保障
2024-10-18 19:37
【總結(jié)】加強(qiáng)小班化教學(xué),提升學(xué)生綜合素質(zhì)新時(shí)期素質(zhì)教育需要小班化教育。素質(zhì)教育不僅要使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈事業(yè)心的人,一個(gè)有科學(xué)文化知識(shí)和開拓能力的人,一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。而小班化教育正是在這種先進(jìn)教育理念的指導(dǎo)下,深入到素質(zhì)教育的領(lǐng)域而進(jìn)行的前瞻性、開拓性的研究工作??茖W(xué)研究表明,教師的視野
2025-06-06 02:19
【總結(jié)】幼兒期是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,也是語言發(fā)展最迅速的時(shí)期,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力是幼兒園工作者 的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班語言領(lǐng)域活動(dòng),下面小編就和大家分享,來欣 賞一下吧。 ...
2024-09-19 12:56
【總結(jié)】第一篇:“小班化”教學(xué)模式解讀 麻武鄉(xiāng)中心小學(xué)“小班化”教學(xué)模式解讀 一、小班化教學(xué)提出的背景 近年來,由于城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我鄉(xiāng)地理?xiàng)l件限制等原因,麻武鄉(xiāng)的人口外流比較嚴(yán)重,致使生源在逐年減少,...
2024-10-13 15:48
【總結(jié)】第一篇:小班化美術(shù)教學(xué)論文 導(dǎo)語:能否讓學(xué)生對美術(shù)課感興趣,是關(guān)系到教學(xué)效果及學(xué)生個(gè)性、人格發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。那么小班化美術(shù)教學(xué)論文要怎么寫呢?下面小編為大家?guī)黻P(guān)于小班化美術(shù)教學(xué)論文,僅供參考!...
2024-11-16 06:25
【總結(jié)】小班化教學(xué)模式初探一、教學(xué)模式及其特點(diǎn):教學(xué)模式是在一定的教學(xué)理論或教學(xué)思想指導(dǎo)下,圍繞著教學(xué)活動(dòng)中的某一主題而建立起來的相對穩(wěn)定的、系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)范例。教學(xué)模式是多種多樣的,但卻有著一些共同的構(gòu)成要素。一般來說,一種教學(xué)模式主要包括以下幾個(gè)構(gòu)成要素:其一,指導(dǎo)思想,即建立教學(xué)模式所依據(jù)的教學(xué)思想或教學(xué)理論。任何教學(xué)模式都有一定的理論依據(jù)。例如,程序教學(xué)模式是以行為主義
2025-05-12 01:59
【總結(jié)】第一篇:小班化教育實(shí)施匯報(bào)材料 “小班化”教育開展實(shí)施工作匯報(bào) 一、準(zhǔn)備階段具體工作: :校級干部研討《2011——2012學(xué)年第一學(xué)期天津市濱海新區(qū)大港濱湖學(xué)校工作計(jì)劃》以及《小班化教育的實(shí)施...
【總結(jié)】第一篇:小班化教學(xué)常規(guī)要求 小班化教學(xué)常規(guī)要求 按照小班教育的特點(diǎn),要求教師的備課落實(shí)“四備”:備課材料、備學(xué)生個(gè)案、備教學(xué)組織的空間形式、備補(bǔ)充的教材與學(xué)材(教學(xué)媒體);上課要有厚度和寬度;以小...
2024-10-25 08:26
【總結(jié)】第一篇:小班化教學(xué)案例 小班化教學(xué)中孩子們可愛的一面 【案例背景】 我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合處,由于特殊的地理位置,加之民勤縣近幾年教育布局的調(diào)整,一大部分學(xué)生選擇了到城區(qū)學(xué)校就讀。隨著學(xué)生人數(shù)的逐年減...
2024-10-29 02:43