【總結(jié)】教誨處范文之小學(xué)課堂教學(xué)改革工作總結(jié) 課改是時(shí)代進(jìn)步的需要,是民族振興的需要,是實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”的需要。在這個(gè)改革的大時(shí)代中,石人鄉(xiāng)小學(xué)的老師們也不會甘于寂寞、默默無聞。圍繞縣教育體育局提出...
2025-03-30 05:35
【總結(jié)】教誨處范文之小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的策略 教學(xué)策略是對完成特定的教學(xué)目的而采納的教學(xué)活動的程序、方法、方式和媒體等要素的總體考慮。它具有指示性和靈敏性,而不具有規(guī)定性和刻板性,不同的教材內(nèi)容、教學(xué)目的...
2025-03-15 01:19
【總結(jié)】教誨處范文之課堂教學(xué)改革施行方案 一、指導(dǎo)思想 以各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),依照文教局課堂改革精神,利用課堂教學(xué)這個(gè)主渠道和課堂這塊主陣地,借鑒外地課改的先進(jìn)經(jīng)歷,立足我校實(shí)際,大力推進(jìn)課...
2025-03-15 01:31
【總結(jié)】教誨處范文之回歸本位課堂教學(xué)方式施行方案 為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于優(yōu)化課堂教學(xué)方式推進(jìn)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見(試行)》,深化推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我縣教育健康開展,...
2025-03-30 04:22
【總結(jié)】教誨處范文之課堂教學(xué)改革先進(jìn)老師評選方案 依照《上饒縣教育體育局關(guān)于深化課堂教學(xué)改革的施行意見》(饒縣教體字〔2013〕18號)的文件要求,強(qiáng)化課改鼓舞措施,鼓舞先進(jìn),積極發(fā)揮典型示范作用,實(shí)在有效...
2025-03-26 00:39
【總結(jié)】教誨處范文之老師課堂教學(xué)技能咨詢答 第一章提咨詢技能 1、在課堂提咨詢后出現(xiàn)以下情況時(shí)該如何辦? 答:(1)學(xué)生對提咨詢沒有反響。 一個(gè)班內(nèi),學(xué)生的學(xué)習(xí)情況千差萬別,參差不齊,...
2025-03-15 01:09
【總結(jié)】教誨處范文之課堂教學(xué)改革施行方案2 確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的“主人地位”,符合新課程改革的理念,是教育習(xí)慣新時(shí)代的必定要求,針對傳統(tǒng)課堂教學(xué)的弊端,進(jìn)展大膽探究與改革,遵照“先學(xué)后教、先練后講、合...
2025-03-26 00:43
2025-03-15 01:17
2025-03-15 01:18
【總結(jié)】教誨處范文之小學(xué)雙語教學(xué)評價(jià)施行方案 小學(xué)雙語教學(xué)評價(jià)施行方案評價(jià)是課程施行的重要組成部分??茖W(xué)的評價(jià)體系是實(shí)現(xiàn)課程目的的重要保障。雙語教學(xué)的評價(jià)應(yīng)依照各課程標(biāo)準(zhǔn)的目的和要求,施行對教學(xué)全過程和結(jié)果...
2025-03-30 05:34
【總結(jié)】教誨處范文之小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作評價(jià)方案 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平建立有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,堅(jiān)持依法治教,嚴(yán)格教學(xué)治理,以教研組為主...
【總結(jié)】教誨處范文之小班化課堂教學(xué)改革施行方案 一、指導(dǎo)思想 以素養(yǎng)教育理論、新課程改革理念為指導(dǎo),引導(dǎo)老師進(jìn)一步更新教育理念,運(yùn)用“四六”教學(xué)方式統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué),改良教學(xué)方式和方法,促進(jìn)學(xué)生的全面開展...
2025-03-30 04:29
【總結(jié)】教誨處范文之如何進(jìn)展“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)方式教學(xué)? 1、“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)方式概述 ?。?)根本理念:落實(shí)“先學(xué)后教,教學(xué)合一”的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的認(rèn)識;堅(jiān)持面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)...
2025-03-26 00:36
【總結(jié)】教誨處范文之課堂教學(xué)如何確保學(xué)生的主體地位? 依照教學(xué)理論,在教學(xué)活動中,學(xué)生應(yīng)居于主體地位,老師居于主導(dǎo)地位。這是大家已熟知的。但是,由對這“兩個(gè)地位”(特別是學(xué)生的主體地位)如何在教學(xué)中表達(dá)...
2025-03-30 04:30