20xx班主任工作范文在語文課堂里讓德育花美麗綻放(編輯修改稿)
2025-03-30 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)過程中掌握字的構(gòu)造，明白做人的道理，遭到團(tuán)結(jié)友愛、謙讓互助、集體主義等方面的教育。 三、德育之花綻放在在語言文字的訓(xùn)練中 小學(xué)語文教材是由一篇篇文質(zhì)兼美的文章集聚而成，一篇課文往往有一個(gè)或幾個(gè)最關(guān)鍵的語段，教學(xué)時(shí)要抓住這些關(guān)鍵語段，帶著學(xué)生細(xì)心讀，在語言文字的訓(xùn)練過程中有認(rèn)識的浸透文章本身所具有的思想內(nèi)涵，從中體會，使學(xué)生自然而然的得到啟迪。課文是思想內(nèi)容的載體，兩者密不可分，因而在教學(xué)中如能把二者嚴(yán)密結(jié)合，有利于學(xué)生對語言文字的理解和運(yùn)用，又能使思想教育到達(dá)“潤物細(xì)無聲”境地。仍以《飛向月球》為例，這篇課文完好地記述了宇航員飛向月球、登上月球的通過，告訴我們月球特別有開發(fā)價(jià)值。其中，第六自然段詳細(xì)描繪了宇航員登上月球后看到的奇異風(fēng)光。在指導(dǎo)學(xué)生品讀重點(diǎn)句“最令宇航員百看不厭的是地球，它發(fā)出耀眼的藍(lán)色和白色的光輝，飄浮在茫茫的宇宙中。”時(shí)我設(shè)計(jì)了如此的提咨詢：這一句中，你認(rèn)為哪幾個(gè)詞語應(yīng)重讀？為什么？從這些詞語中你能體會出什么？通過一番討論分析，學(xué)生大多能抓住百看不厭耀眼茫茫等詞語去感受宇航員登月后看到地球時(shí)的喜悅心情，體會他們對地球思戀、熱愛的情懷。 四、德育之花綻放在在學(xué)生觀察想象中 小學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定了他們以形象思維為主，而圖文并茂是小學(xué)語文教材的一大特色。我們能夠指導(dǎo)學(xué)生觀察插圖，在觀察想象中，浸透德育。引導(dǎo)學(xué)生欣賞插圖，領(lǐng)悟圖意，還有助于學(xué)生把課文較為抽象的內(nèi)容形象化、詳細(xì)化，借此加深對課文的理解，進(jìn)而深化學(xué)生的思想認(rèn)識。例如在《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》一文中就有一幅插圖，畫的是葉欣護(hù)士長因不知疲乏搶救患者而不幸染上非典型肺
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1