20xx班主任工作范文在優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹上的發(fā)言(編輯修改稿)
2025-03-30 05:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過，你在班上那么有才能卻沒有一個人選你當(dāng)班干部，你有沒有平復(fù)的考慮過為什么？”然后我跟他一一分析緣故，開場的時候他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭，到了后來他本人主動表態(tài)，過了一段時間我又跟他出來長談了一次，漸漸的我發(fā)覺這個學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了特別大的改觀，期中考試后他第一個跑到我家里來咨詢本人的成績，咨詢本人的成績有沒有進(jìn)步。高二一開學(xué)我起用該同學(xué)做班干部，做的特別出色，而且曾經(jīng)有一次考試進(jìn)入過全級前十名。 第三個咨詢題：如何營建良好的班級氣氛？ 我所帶的高二（2）班在學(xué)習(xí)上從高一到如今，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級，特別大程度上得益于班級良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張如此一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學(xué)生來斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把如此一個理念教給了全班學(xué)生，這個理念不斷貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我本人為班級設(shè)計了兩套獨(dú)特的掌聲，一套是用來鼓舞本人的，一套是用來鼓舞別人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓舞學(xué)生向教師發(fā)咨詢甚至是發(fā)難，要咨詢到所有的科任教師當(dāng)場答復(fù)不出你的咨詢題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生教師提出來的“先專政后民主”，一個班級必需要有鐵的紀(jì)律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得成功。但凡違背紀(jì)律的學(xué)生一定要遭到紀(jì)律處分，而且班主任一定要堅守本人的原則，一旦有一次你沒有恪守你本人的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中，必定會有少數(shù)學(xué)生關(guān)于處理不滿意，那么班主任在這個時候應(yīng)該立即進(jìn)展疏導(dǎo)工作，這確實(shí)是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚(yáng)，有一次被班干部記名之后作出了特別強(qiáng)烈的反響，他認(rèn)為本人不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二（2）班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了，甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去，我把他違紀(jì)的事情做了處理，處理的當(dāng)晚我就找他出來長談，
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