20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀做一個聰明的老師有感(編輯修改稿)
2025-03-30 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有空白都不計較，當我宣布這一特別政策時，下面炸開了鍋，他的組長如釋重負，由于我們的作業(yè)五天一評比，小組合作制，每次產(chǎn)生兩個優(yōu)秀小組和兩個最差的小組，優(yōu)秀小組能夠免去一部分作業(yè)，最差小組卻是要罰做多一兩道題，中間小組不獎也不罰，如此不做的人直截了當扣一個優(yōu)，如此她依然無所謂的態(tài)度，一聽到如此的好事，她們組也暗暗歡樂，她顯得輕松自如，由于要求不高，彭思雨總是按時交本子，一周后我當眾表揚了她“這些天，你按時交了作業(yè)本，一天不缺，應(yīng)該表揚！你盡管有時留了空白，但毎次都按時交了本子，看來她是一個非常守信譽的女小孩，”我對同學說：“彭思雨應(yīng)不應(yīng)該表揚?。俊薄皯?yīng)該” 大家異囗同聲的說，我?guī)ь^鼓起掌來，如此以來，彭思雨低下頭笑得有點靦腆了。
第二階段，我趁熱打鐵，對她的要求提高了，不但每次要交本子，而且還不同意留有空白，錯了不計較，我咨詢她能不能做到，她自信地說“能！”這期間每當她做到了，我就向她點點頭，拍拍她的肩，讓她去草地上抓蚱蜢，有時和她討論那只蚱蜢，最美麗，它們最愛吃什么東西，哪些歌我喜愛聽，哪些歌她會唱。芭比娃娃穿哪套衣服最美麗。在夕會課上，我有認識的打開酷狗音樂
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