20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)做一個(gè)會(huì)讀書(shū)的教師(編輯修改稿)
2025-03-30 04:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是如此呢？讀得多卻不熟，更別說(shuō)極熟了。在于熟讀、反復(fù)玩味。要在讀書(shū)的遍數(shù)上吸收，融會(huì)貫穿，一些詞匯掌握的非常熟了，一旦運(yùn)用就會(huì)跳出來(lái)，豐富人的表達(dá)。
讀書(shū)貴深造
“凡讀文貪多者，必不能深造，能深造者，必不貪多。此理當(dāng)深悟也?！卑押駮?shū)讀薄了，能夠到達(dá)深度理解的目的。再加上批注，成為本人的東西。
古人倡導(dǎo)學(xué)富五車(chē)，講的是讀書(shū)之多，但是我們真正想一想，學(xué)富五車(chē)的人有多少。而且讀書(shū)是一點(diǎn)一滴地積累，積少成多，聚沙成塔。尤其讀到深水區(qū)的時(shí)候，要一點(diǎn)一點(diǎn)地研究，不可貪多，貪多不會(huì)研究非常深入，也不會(huì)得到什么。
言為心聲，一本好書(shū)行云流水，氣韻貫穿。往深處探究，陸機(jī)曾在《文賦》中說(shuō)過(guò)：“罄澄心以凝思，眇眾慮而為言?；\天地于形內(nèi)，挫萬(wàn)物于筆端?！焙脮?shū)可養(yǎng)浩然之氣，因此我們讀書(shū)要注重讀氣韻。
一般一本書(shū)的氣韻包括兩方面：一是思路內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)，二是語(yǔ)言內(nèi)部的聯(lián)絡(luò)。因此讀書(shū)除了理解字詞句意義之外，還要把握思路條理和語(yǔ)言條理。這一點(diǎn)需要多讀，直到純熟，方能?chē)L到其神韻。
讀書(shū)能讀出神韻，寫(xiě)文章必能氣貫長(zhǎng)虹。
讀書(shū)能
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