20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我成長(zhǎng)我快樂課內(nèi)比教學(xué)的點(diǎn)滴體會(huì)(編輯修改稿)
2025-03-30 04:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能帶走的只有經(jīng)歷，他帶不走的，是他在生命的詞典中，教會(huì)我們?nèi)绾巫龅健拧绾巫鲆粋€(gè)大寫的人。”整節(jié)課的設(shè)計(jì)貫穿一個(gè)“信”字，注重一個(gè)“讀”字，凸顯一個(gè)“新”字，目的明晰詳細(xì)，環(huán)節(jié)新穎流暢，一線穿珠，層層推進(jìn)，不愧為一節(jié)好課。
二、老師情感豐富，語(yǔ)言富有激情。
新課程指出：“語(yǔ)文教學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的才能和培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，熏陶情操，健全人格這個(gè)根本任務(wù)?！闭Z(yǔ)文老師的重要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生在美的世界里感受真、善、美，因而，“情感教育”是語(yǔ)文教學(xué)的靈魂。
參加鎮(zhèn)級(jí)比教學(xué)活動(dòng)，執(zhí)教《給女兒的信》，我一直保持著一種激情，以老師的情感帶動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)愛情的故事，解讀愛情的內(nèi)涵，理解愛情的圣潔而高尚。這堂課中我有效激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，感受如歌的愛情的主要方法是：
?。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情境，以情引情。要激活課堂，就要注重學(xué)生的情感體驗(yàn)。在導(dǎo)入新課時(shí)，我用飽含深情的語(yǔ)言，吟誦了一組與愛情有關(guān)的詩(shī)句：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@是對(duì)愛情的苦苦追尋；身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通?！斑@是戀人間的心心相??；”在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝?！斑@是愛情的錚錚誓言。然后讓學(xué)生說說與愛情有關(guān)的故事。老師語(yǔ)言華美，撩撥學(xué)生的心弦，引起學(xué)生的共鳴，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。拓展延伸的環(huán)節(jié)，我同樣飽蘸深情地講述了中外經(jīng)典愛情故事中愛情的內(nèi)涵，并用本身的經(jīng)歷，讓學(xué)生明確愛情是相扶對(duì)峙走過的平凡歲月，是牽掛，是信任，是奉獻(xiàn)，是責(zé)任。學(xué)生被老師的情緒深深地感染，領(lǐng)悟愛情更廣泛的內(nèi)涵便水到渠成了。
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《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確提出”要讓學(xué)生充分的讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感
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