20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師教學(xué)能力提升我見(jiàn)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。正所謂：胸?zé)o點(diǎn)墨，何來(lái)妙筆生花。
二、跂者不立，跨者不行
踮起腳跟的人站立不穩(wěn)，跨越式地往上躥的人不能前進(jìn)。王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)過(guò)：“入則愈深，進(jìn)則愈難，而其見(jiàn)愈奇?！痹趺礃硬拍苁贡救嗽诮虒W(xué)之路上所見(jiàn)愈奇呢？這就要求我們學(xué)會(huì)籌劃，在《老師走向成功的二十二條軍規(guī)》中我曾見(jiàn)過(guò)如此一段描繪：“人生無(wú)處不籌劃，怎么樣由一到十，由十到百這可能最能描述籌劃的魅力了?！?jí)女聲’制造的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，全國(guó)甚至全世界有目共睹。如此的效果離不開(kāi)籌劃的努力，老師也不例外，教學(xué)不僅是一份職業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)是需要籌劃的，唯有籌劃，才能讓本人的將來(lái)更精彩?！钡牵松I劃是建立在自知自查的根底上的。理解本人，理解環(huán)境，這是成功的法則。在知己知彼以后，需
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1