20xx教師個人參考計劃總結課堂教學改革我見2(編輯修改稿)
2025-01-25 05:48 本頁面
【文章內容簡介】 得到非常好的掌握？通過觀察我對此現(xiàn)象的答案是：我們把學生管得太死，學生在課堂上失去了學習的主動性，課堂氣氛不活潑，以致于他們提不起興趣。因此提高學生的學習“興趣”就成了改變課堂的關鍵。
我所任教的五（3）班，他們首先改變了傳統(tǒng)的座位形式，改變座位的方式為六人一小組。學習目的確定，分工明確，使他們互相交流，互相學習，讓學生在學習中找到樂趣，找到自我
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