20xx教導處范文課堂教學改革階段性小結(編輯修改稿)
2025-03-26 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課堂教學改革小結會?！ 。?）認真開展“高效課堂”課改片區(qū)研討活動。教研室每個學期都組織進展了課堂教學改革片區(qū)研討活動，每次都有一個主題?！ 。?）各校積極開展“高效課堂”聽課評課活動。全體老師上 “公開課”，骨干老師上 “研討課”、分管教學的副校長、教誨處正副主任上示范課。 三是召開課改推進會。教研室每年都組織開展課改研討現(xiàn)場活 動、高效課堂推進會和全縣中小學優(yōu)秀老師論壇，邀請專家名師講座。 各中小學在通過幾年課改實踐的根底上，能依照各校的實際，逐步構成各校本人的特色?！ 嶒炐W在探求合適學校實際的育人方法和構建“高效課堂”方式上，做了非常多嘗試和實驗。通過深化的調(diào)查與分析、反復討論論證后，學校確定了以“培養(yǎng)學生‘口語表達’才能”為主題的校本課題，著重培養(yǎng)學生“傾聽、考慮、質疑、表達、交流”五種才能，激發(fā)學生學習興趣，提高自主學習，合作探究，實踐創(chuàng)新等才能，使學生得到全面可持續(xù)開展。 上高中學通過探索，探究出“先預習后討論、先檢測后訓練、先兵教后點
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