20xx教導(dǎo)處范文教研處工作計劃第二學(xué)期(編輯修改稿)
2025-03-26 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “自主學(xué)習(xí)合作探究”模塊的六個咨詢題設(shè)計中），再由主備老師進展執(zhí)教，其他老師從不同角度觀課（重心放在課堂的小展示和大展示環(huán)節(jié)），最后全組老師從不同的角度進展議課（重點放在小展示和大展示環(huán)節(jié)中，學(xué)生的表現(xiàn)及老師的點撥情況）。通過周周堅持用半天的時間研討“OTS情感教學(xué)法”，即集體備好一節(jié)課、上好一節(jié)課、評好一節(jié)課，加快老師教學(xué)教研才能的提升，進一步推進學(xué)校的課堂教改革工作?！ ⊥菩忻麕煿こ毯汀?357工程”?！ 榱藦恼w上提高老師隊伍的素養(yǎng)，依照《上饒縣七中校級名師評選方案》，接著落實學(xué)校的名師工程，在對校級名師認(rèn)真考核的同時，也鼓舞其他優(yōu)秀的老師申報校級名師，以充分發(fā)揮“名師”的領(lǐng)銜作用、示范作用、鼓舞作用、凝聚作用、輻射作用。 為了充分發(fā)揮我校骨干老師、名師的傳幫帶作用，加快青年老師的成長，協(xié)助部分青年老師提高教學(xué)水平和教科研才能，鼓舞一批青年老師盡快成長，脫穎而出，打造出一支優(yōu)質(zhì)化的老師隊伍，本學(xué)期教研處接著催促好15對師徒結(jié)對的老師，按照學(xué)校青藍工程施行方案，落實相關(guān)工作，促進青年老師業(yè)務(wù)才能的提升。 接著深化課題研究?！ ”緦W(xué)期，教研處在組織申報省市縣課題和跟蹤已申報省市縣課題研究的同時，接著深化開展微型課題研究，指導(dǎo)協(xié)助上學(xué)期申報但未結(jié)項的校級微型課題的研究，同時也鼓舞其他老師，
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