20xx教導(dǎo)處范文初中新模式課堂教學(xué)改革實施方案(編輯修改稿)
2025-03-30 04:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 測試題必須是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有效檢測，檢測題要有針對性和層次性，要分清必做題、選做題和考慮題。第二階段：試點(diǎn)實驗階段（2010年5月～12月）1．施行目的整體推進(jìn)實驗班“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練” 課堂教學(xué)方式的運(yùn)用，各學(xué)科老師根本到達(dá)對八字課堂教學(xué)方式地純熟駕馭，提高課堂教學(xué)效益。2．施行內(nèi)容（1）領(lǐng)導(dǎo)小組的各負(fù)責(zé)人必須對組員的課堂實驗情況進(jìn)展跟蹤聽課，認(rèn)真指導(dǎo)，并有詳細(xì)紀(jì)錄。聽課記錄和教案等相關(guān)材料要存檔。及時總結(jié)發(fā)覺典型。（2）各備課組每月必須召開一次階段性會議，按照洋思課堂教學(xué)方式進(jìn)展認(rèn)真對照，總結(jié)得失；學(xué)校新教學(xué)方式改革領(lǐng)導(dǎo)小組每月要召開一次課改匯報會，以便及時處理課堂教學(xué)改革中存在的制約課堂教學(xué)效益的瓶頸咨詢題，為順利開展課堂改革保駕護(hù)航。（3）各備課組要通力協(xié)作，做到資源共享，提高課堂教學(xué)效率。（4）在教學(xué)施行過程中，依照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，靈敏分配“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”全過程中的時間，必須堅持學(xué)生以學(xué)為主的原則，不可偏廢“當(dāng)堂訓(xùn)練”的環(huán)節(jié)。（5）本學(xué)期末，各備課組要錄制一節(jié)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”方式的精品課。（6）各學(xué)科受訓(xùn)老師要認(rèn)真接受新方式課改培訓(xùn)，完全轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，對課堂方式改革不存疑慮，努力改良教學(xué)行為。3．考前須知（1）各備課組在備課組長的帶著下，有計劃的施行課堂教學(xué)改革，力戒盲目隨意。（2）實驗老師制定的課堂自學(xué)目的必須做到三個明確：明確自學(xué)的內(nèi)容與范圍，明確自學(xué)的方法，明確自學(xué)的要求。（3）依照教學(xué)目的與學(xué)生實際，編制學(xué)生課堂自學(xué)提綱，提綱要有梯度，讓各個層次的學(xué)生都能得到全面開展。（4）嚴(yán)格操縱課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的時間分配。以學(xué)定教，以教誨學(xué)。老師重在點(diǎn)撥，每堂課必須由三部分組成，即先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練。先學(xué)，學(xué)生依照老師的展示目的與自學(xué)指導(dǎo)進(jìn)展獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立考慮，完成相應(yīng)的任務(wù)；后教，利用小組學(xué)習(xí)平臺，進(jìn)展“兵”教“兵”，優(yōu)教差；對學(xué)習(xí)才能有些障礙的重點(diǎn)學(xué)生，老師要進(jìn)展特別輔導(dǎo)；關(guān)于普遍性的咨詢題老師能夠
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