20xx小學(xué)六年級(jí)英語期末試卷分析(編輯修改稿)
2025-03-25 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能是在日常教學(xué)中不斷培養(yǎng)起來的，只要有心、只要用心，你的付出就會(huì)有收獲，相信在大家的努力下，小孩們說英語、用英語的水平會(huì)越來越好。也希望每一位老師都能做一個(gè)歡樂教育者。篇二：小學(xué)六年級(jí)英語期末試卷分析 (2)小學(xué)六年級(jí)英語期末試卷分析一、 整體來看。本次命題表達(dá)素養(yǎng)教育要求，加強(qiáng)考試內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)絡(luò)，注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的根底知識(shí)和技能的調(diào)查，有利于促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、爽朗、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。試卷從教材教學(xué)要求和學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，著重調(diào)查學(xué)生聽力、理解、運(yùn)用語言的才能，試題難易適度，題型靈敏多樣，符合新課標(biāo)的要求。二、試題的特點(diǎn)。（一）、注重了根底知識(shí)的調(diào)查。試卷中能充分表達(dá)調(diào)查學(xué)生根底知識(shí)為主要目的的命題原那么，堅(jiān)持按照于課本，但又防止教材中機(jī)械的知識(shí)，關(guān)于一些學(xué)生必須掌握的根底知識(shí)作為重點(diǎn)調(diào)查的內(nèi)容。（二）、浸透了才能調(diào)查的要求。英語作為語言，是一種交際的工具。小學(xué)英語教學(xué)按照小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，確立以聽、說、讀、寫才能的培養(yǎng)為主要目的。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最根本的語言知識(shí)，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法和才能。本次測(cè)試在試卷的征詢題設(shè)計(jì)上，不僅突出了對(duì)學(xué)生聽、讀、寫、才能的調(diào)查，而且增加了對(duì)學(xué)生閱讀理解才能和活用語言才能的調(diào)查。（三）、融英語教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)際，且表達(dá)了調(diào)查的全面性。 小學(xué)英語的教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活，本次測(cè)試試題內(nèi)容同樣表達(dá)了貼近學(xué)生生活的原那么，側(cè)重用已學(xué)過的英語知識(shí)處理實(shí)際征詢題，既源于課本，又高于課本，充分表達(dá)了素養(yǎng)教育的內(nèi)涵，特別是小作文，除了發(fā)揮測(cè)試的作用外，對(duì)考生今后學(xué)習(xí)英語、運(yùn)用英語也有一定的啟迪。同時(shí)，本次測(cè)試在全面調(diào)查學(xué)生根底知識(shí)及根本技能的根底上，注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、處理實(shí)際征詢題的才能，對(duì)學(xué)生應(yīng)具備的根本文化素養(yǎng)和才能進(jìn)展了全面調(diào)查。總之，整個(gè)試題的規(guī)劃合理，題量適中，對(duì)老師的教學(xué)及學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)都有一定的導(dǎo)向作用。三、試卷的做題情況分析與探究。本試卷主要調(diào)查學(xué)生的語言根底知識(shí)和根本技能，包括詞、句的正確運(yùn)用和讀寫才能的調(diào)查。共六大塊內(nèi)容，分別為：（六）選出不同類的單詞，較簡(jiǎn)單，做題情況較好。（七）單項(xiàng)選擇，共十道，有一半的標(biāo)題在期末單元試題上做過，除個(gè)別學(xué)生外，做的根本較好。（八）學(xué)出征詢答句，些
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