【總結(jié)】瞬時(shí)速度與導(dǎo)數(shù) 一、選擇題 1.設(shè)函數(shù)可導(dǎo),則() A.B.C.D.不能確定 2.(2007年浙江卷)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),將和的圖象畫在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中,不可能正確的是() y x ...
2025-03-15 03:57
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章導(dǎo)數(shù)第3課時(shí)導(dǎo)數(shù)的幾何意義第一章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)下雨天,當(dāng)我們將雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),傘面邊沿的水滴沿著傘的切線方向飛出.實(shí)際上物體(看作質(zhì)點(diǎn))做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)方向在不停地變化,其速度方向?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)在其軌跡曲線上的切線方
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】函數(shù)的平均變化率 一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分) y=x2cosx的導(dǎo)數(shù)為…………………………………………………………………【】 A.y′=2xcosx-x2sinx B....
2025-03-15 03:28
【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用舉例 一、選擇題 1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的( ?。? A.充分條件 B.必要條件 C.充要條件 D.等價(jià)條件 答案:A 2.結(jié)論為:...
2025-03-15 03:51
【總結(jié)】合情推理 一、選擇題 1.對(duì)歸納推理的表述不正確的一項(xiàng)是( ?。? A.歸納推理是由部分到整體的推理 B.歸納推理是由個(gè)別到一般的推理 C.歸納推理是從研究對(duì)象的全體中抽取部分進(jìn)行觀察試驗(yàn),以...
2025-03-15 03:42
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的幾何意義英德中學(xué)高二數(shù)學(xué)備課組導(dǎo)數(shù)的幾何意義課堂引入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究新知運(yùn)用學(xué)習(xí)反思問(wèn)題1:平面幾何中我們是怎樣判斷直線是否是圓的割線或切線的呢?問(wèn)題2如圖直線l1是曲線C的切線嗎?l2呢?l21AB0xy對(duì)于一般的曲線
2024-10-19 16:25
【總結(jié)】§導(dǎo)數(shù)的幾何意義教學(xué)目標(biāo):1.了解平均變化率與割線斜率之間的關(guān)系;2.理解曲線的切線的概念;3.通過(guò)函數(shù)的圖像直觀地理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,并會(huì)用導(dǎo)數(shù)的幾何意義解題;教學(xué)重點(diǎn):曲線的切線的概念、切線的斜率、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;教學(xué)難點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義.教學(xué)過(guò)程:新課講授(一)曲線的切線及切線的斜率
2024-12-05 06:42
【總結(jié)】演繹推理 一、選擇題 1.對(duì)歸納推理的表述不正確的一項(xiàng)是( ) A.歸納推理是由部分到整體的推理 B.歸納推理是由個(gè)別到一般的推理 C.歸納推理是從研究對(duì)象的全體中抽取部分進(jìn)行觀察試驗(yàn),以...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 一、選擇題 1.設(shè)函數(shù)可導(dǎo),則() A.B.C.D.不能確定 2.(2007年浙江卷)設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),將和的圖象畫在同一個(gè)直角坐標(biāo)系中,不可能正確的是() y ...
2025-03-15 03:35
【總結(jié)】§復(fù)數(shù)的幾何意義課時(shí)目標(biāo)、向量的對(duì)應(yīng)關(guān)系.加減法的幾何意義及應(yīng)用..1.復(fù)平面建立直角坐標(biāo)系來(lái)表示復(fù)數(shù)的平面叫做復(fù)平面.x軸叫做________,y軸叫做________,實(shí)軸上的點(diǎn)都表示________;除________外,虛軸上的點(diǎn)都表示純虛數(shù).2.復(fù)數(shù)的兩種幾何意義
2024-12-05 09:28
【總結(jié)】綜合法與分析法 一、選擇題 1.分析法是從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求使結(jié)論成立的( ) A.充分條件 B.必要條件 C.充要條件 D.等價(jià)條件 答案:A 2.結(jié)論為:能被...
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的幾何意義雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.復(fù)數(shù)z=-1+i1+i-1,則在復(fù)平面內(nèi)z所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第______象限.解析z=?-1+i??1-i??1+i??1-i?-1=2i2-1=-1+i.答案第二象限2.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)21+i對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是____
【總結(jié)】最大值與最小值一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)在x=x0及其附近有定義,如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都大,我們就說(shuō)f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極大值,記作y極大值=f(x0),x0是極大值點(diǎn)。如果f(x0)的值比x0附近所有各點(diǎn)的函數(shù)值都小,我們就說(shuō)f(x0)是函數(shù)的一個(gè)極小值。記作y極小值=f(x0),x0是極小值點(diǎn)。極大
2024-11-17 23:31
【總結(jié)】復(fù)數(shù)與平行四邊形家族菱形、矩形、正方形等特殊的平面幾何圖形與某些復(fù)數(shù)式之間存在某種聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化的途徑.在求解復(fù)數(shù)問(wèn)題時(shí),若能善于觀察條件中給定的或者是通過(guò)推理所得的復(fù)數(shù)形式的結(jié)構(gòu)特征,往往能獲得簡(jiǎn)捷明快的解決方法.下面列舉幾例,以供參考.一、復(fù)數(shù)式與矩形的轉(zhuǎn)化例1已知復(fù)數(shù)12zz,滿足171z??,271z??,且1
2024-11-20 00:26
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的幾何意義【課標(biāo)要求】1.理解復(fù)平面及相關(guān)概念和復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)、向量的對(duì)應(yīng)關(guān)系.2.掌握復(fù)數(shù)加減法的幾何意義及應(yīng)用.3.掌握復(fù)數(shù)模的概念及幾何意義.【核心掃描】1.復(fù)數(shù)的模、復(fù)數(shù)的幾何意義.(重點(diǎn))2.模及復(fù)數(shù)幾何意義的應(yīng)用.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.復(fù)平面
2024-11-18 08:56