【總結(jié)】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第一章《曲邊梯形的面積》教案新人教A版選修2-2"一:教學目標知識與技能目標理解求曲邊圖形面積的過程:分割、以直代曲、逼近,感受在其過程中滲透的思想方法過程與方法情感態(tài)度與價值觀二:教學重難點重點掌握過程步驟:分割、以直代曲、求和、
2024-11-19 23:26
【總結(jié)】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第一章《函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)(2課時)》教案新人教A版選修2-2"教學目標:1.了解可導函數(shù)的單調(diào)性與其導數(shù)的關(guān)系;2.能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,對多項式函數(shù)一般不超過三次;教學重點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求不超過三次的多項式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
【總結(jié)】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第一章《用》教案新人教A版選修2-2"一:教學目標知識與技能目標1、進一步讓學生深刻體會“分割、以直代曲、求和、逼近”求曲邊梯形的思想方法;2、讓學生深刻理解定積分的幾何意義以及微積分的基本定理;3、初步掌握利用定積分求曲邊梯形的幾種常見題型及方法;
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】選修2-2第一章單元測試(一)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.函數(shù)f(x)=·sinx的導數(shù)為( )A.f′(x)=2·sinx+·cosxB.f′(x)=2·sinx-·cosxC.f′(x)=+·cosxD.f′(x)=-·cosx2.若曲線y=x2+ax+b在點
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第3課時導數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.設(shè)f′(x0)=0,則曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線()A.不存在B.與x軸平行或重合C.與x軸垂直D.與x軸斜交[答案]B[解
2024-12-03 11:28
【總結(jié)】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第一章《(?。┲蹬c導數(shù)(2課時)》教案新人教A版選修2-2"教學目標:⒈使學生理解函數(shù)的最大值和最小值的概念,掌握可導函數(shù))(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點(包括端點ba,)處的函數(shù)中的最大(或最?。┲当赜械某浞謼l件;⒉使學生掌握用導數(shù)求函數(shù)的極值及
【總結(jié)】【課標要求】1.了解導數(shù)的概念;理解導數(shù)的幾何意義.2.會求導數(shù).3.根據(jù)導數(shù)的幾何意義,會求曲線上某點處的切線方程.【核心掃描】1.利用導數(shù)的幾何意義求曲線在某點處的切線方程.(重點)2.準確理解在某點處與過某點的切線方程.(易混點)自學導引1.切線:如圖,當點
2024-07-30 21:55
【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學高中數(shù)學導數(shù)學案2新人教A版選修2-2學習內(nèi)容學習指導即時感悟【學習目標】1.掌握導數(shù)的概念,導數(shù)公式及計算,導數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用。能夠用導數(shù)解決生活中的優(yōu)化問題。2.掌握定積分的概念,微積分基本定理及定積分的應(yīng)用。【學習重點】導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用。【學習難點】導數(shù)在研究函數(shù)中
2024-11-19 20:37
【總結(jié)】 導數(shù)的幾何意義 教學建議 教材從割線入手,觀察割線的變化趨勢,揭示了平均變化率與割線斜率之間的關(guān)系,通過逼近方法,將割線趨于的確定位置的直線定義為切線,從而將切線斜率和導數(shù)相聯(lián)系...
2025-04-03 03:35
【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學高中數(shù)學導數(shù)學案1新人教A版選修2-2學習內(nèi)容學習指導即時感悟【學習目標】1.掌握導數(shù)的概念,導數(shù)公式及計算,導數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用。能夠用導數(shù)解決生活中的優(yōu)化問題。2.掌握定積分的概念,微積分基本定理及定積分的應(yīng)用?!緦W習重點】導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用?!緦W習難點】導數(shù)在研究函
2024-11-19 17:30
【總結(jié)】導數(shù)的幾何意義 一、選擇題 1.設(shè)函數(shù)可導,則() A.B.C.D.不能確定 2.(2007年浙江卷)設(shè)是函數(shù)的導函數(shù),將和的圖象畫在同一個直角坐標系中,不可能正確的是() y x ...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】2020/12/24導數(shù)的幾何意義311..2020/12/24?????????,.,,''的幾何意義是什么呢導數(shù)么那附近的變化情況在數(shù)反映了函處的瞬時變化率在表示函數(shù)導數(shù)我們知道0000xfxxxfxxxfxf??2020/12/24P1P2P
2024-11-17 11:59
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第3章第2課時復數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.若復數(shù)(m2-3m-4)+(m2-5m-6)i表示的點在虛軸上,則實數(shù)m的值為()A.-1B.4C.-1和4D.-1和6[答案]C[解析]由
2024-12-03 11:27
【總結(jié)】導數(shù)的幾何意義 第1題.2007海南、寧夏文)設(shè)函數(shù) (Ⅰ)討論的單調(diào)性; (Ⅱ)求在區(qū)間的最大值和最小值. 答案:解:的定義域為. (Ⅰ). 當時,;當時,;當時,. 從而,分別在區(qū)間...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】復數(shù)的幾何意義測試題一、選擇題1.已知復數(shù)z滿足2230zz???,則復數(shù)z的對應(yīng)點的軌跡是()A.一個圓B.線段我C.兩個點D.兩個圓答案:A2.對于兩個復數(shù)13i22????,13i22????,有下列四個結(jié)論:①1???;②1???;③1???
2024-11-15 02:33