20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)星星的孩子教學(xué)札記_1(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個(gè)初步的印象，它不像“排”那么整齊劃一；而后，我讓他們細(xì)心觀察這個(gè)字的字形，是提手旁加一個(gè)“散”，使他們對(duì)這個(gè)字的字義有個(gè)感知；緊接著我就用肢體語言和情境描繪，讓學(xué)生的腦海里聯(lián)想星星一顆顆“撒”在天空的畫面；然后我再出現(xiàn)一幅星空?qǐng)D，讓真實(shí)的畫面與他們的想像印證一下。在學(xué)生充分感遭到“撒”字的形象、意趣、情致和色彩之后，他們?cè)偃プx這個(gè)句子時(shí)的感受是鮮活的，靈動(dòng)的，更好地促進(jìn)了對(duì)句子的理解。三、扣詞，訓(xùn)練表達(dá)最后一個(gè)段的生字比擬集中，出現(xiàn)了“張衡”“漢朝”“天文學(xué)家”等幾個(gè)比擬生疏的詞語，如何讓這幾個(gè)詞語成為小孩腦中深入的經(jīng)歷，我是如此教學(xué)的：先讓他們自由讀，“你能從中明白些什么？”激起小孩的求知欲，讀
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