20xx教案人教版六年級(jí)上冊(cè)語文軍神教學(xué)設(shè)計(jì)之三(編輯修改稿)
2025-01-25 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詳細(xì)反映了劉伯承有堅(jiān)強(qiáng)的意志？請(qǐng)大家分小組學(xué)習(xí)課文，并劃出有關(guān)的詞句。小組合作分工采納的學(xué)習(xí)方法：屏幕出示：自主學(xué)習(xí)方法1抓住文中的重點(diǎn)詞句體會(huì)；2結(jié)合課文插圖、查材料、講故事體會(huì)；3留意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)體會(huì)；4有感情地朗讀課文。其他方法。在小組合作交流之中，老師能夠參與進(jìn)去。老師指導(dǎo)重點(diǎn)參考如下：細(xì)節(jié)體會(huì)文章所傳達(dá)的思想感情，與作者產(chǎn)生共鳴如：“他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出驚疑的神情”“驚疑”反映出來人傷勢嚴(yán)峻。“平靜”說明這位軍人此刻沒有絲毫怯意?！安∪艘宦暡豢浴谷槐蛔テ屏恕闭f明手術(shù)過程對(duì)病人來說是痛苦的，而他卻不斷堅(jiān)持著，更反映出病人的鋼鐵意志。“七十二刀”精確地?cái)?shù)出刀數(shù)說明了軍人的平復(fù)，更襯托出他的驚人毅力?！澳憧芍^軍神”充分流露出沃克醫(yī)生發(fā)自內(nèi)心的驚嘆與欣賞?！懊C然起敬”說明沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承由衷的敬仰。四、深化探究，體會(huì)中心。師：對(duì)劉伯承如此特別的病人，沃克醫(yī)生也是第一次遇到。文章從手術(shù)前、手術(shù)中、手術(shù)后的過程中，對(duì)沃克醫(yī)生的神態(tài)和語言作了大量細(xì)致的描
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