小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——飛向月球教學(xué)設(shè)計(jì)之三(編輯修改稿)
2025-10-06 19:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指名讀 齊讀 師：我們剛才讀了這么多，思考了這么多，了解了這么多，相信同學(xué)們?cè)賮碜x第五自然段的時(shí)候，你的眼里不僅僅是文字，還有更豐富的畫面，還會(huì)觸摸到作者那顆熱烈的心?！ ≈该x 師：多么激動(dòng)人心的一刻??！我們一起來讀一讀！ 齊讀 ?。ㄈW(xué)習(xí)課文第1－4自然段 師：地球距離月球有38萬公里，這么長(zhǎng)的距離人類是怎樣從地球飛到月球上去的呢同學(xué)們讀了1－4自然段就知道這一過程了。下面我們分小組學(xué)習(xí)這幾自然段，討論這個(gè)問題?！ ⌒〗M自學(xué)討論交流 師：這個(gè)過程說起來好像很簡(jiǎn)單，但這三天的時(shí)間對(duì)于宇航員，對(duì)于休斯頓指揮中心的科學(xué)家，對(duì)于關(guān)注著這次登月行動(dòng)的億萬觀眾而言是那樣的漫長(zhǎng)。對(duì)于老師說的這段話你是怎么理解的 ?。ㄟ@次登月要做許許多多的準(zhǔn)備工作，花費(fèi)了很多的人力、物力、財(cái)力，但是否能夠成功就看這時(shí)候了。一旦失敗，那么將船毀人亡，如果成功，全球會(huì)為之振奮。人們心情十分緊張，覺得時(shí)間特別漫長(zhǎng)） 師：同學(xué)們?cè)谧x完1－4節(jié)后，我猜你們對(duì)宇航員的太空生活十分新奇，對(duì)不對(duì)哪里給你的印象最深呢 ?。ㄗプ」ぷ?、睡覺、吃飯） 師：宇航員在失重的情況下，生活很艱難，在這樣的情況下
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