20xx教案三年級語文上冊燕子專列教學(xué)札記_0(編輯修改稿)
2025-01-25 06:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6．哪句話最讓你感遭到燕子處境的危急？師依照答復(fù)點(diǎn)撥：什么叫“瀕臨死亡”？如何會這么嚴(yán)峻？再讀，把氣溫驟降這個感受、境況讀出來。還有哪個字詞也寫出了嚴(yán)寒？——“饑寒交迫”（抓“饑”）。如何會那么餓呢？你們明白小燕子一個夏天要吃多少條蟲子嗎？（幾十萬，假如排起來有幾公里長呢?。?．除了這些，燕子還有什么困難？（出示地圖），介紹燕子過海的困難?！?。8．讀到這里，你有什么樣的感受？指名讀第一節(jié)——齊讀。：然而，確實是這群疲勞、饑寒交迫的燕子，卻坐上了燕子專列。齊讀課題《燕子專列》。正如盛老師說的，她在生活中追求完滿，她的課也表達(dá)著完滿。聽她的課確實是一種享受！令我印象深入的首先是她新穎的教學(xué)思路：上課開場，她并不急于揭題，而是讓大家說說描寫春天，描寫天氣嚴(yán)寒的詞語，為理解全文做了鋪墊。接著她又讓大家看了一位非洲小女孩在大自然與動物和諧相處的圖片，請同學(xué)們談?wù)劯惺埽瑸檎n文的教學(xué)
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