20xx教案三年級語文上冊燕子練習設計_1(編輯修改稿)
2025-01-25 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 只寫燕子的羽毛、翅膀、尾巴，不寫其他方面?而《翠烏》中又為什么只寫翠鳥的小爪、眼睛和嘴?(描寫外形要抓住特征。深化體會語言方式表達的精確性。)b．學生練習說話。用抓外形特征的方法說說本人熟悉或喜歡的小動物。如貓(毛、耳朵、眼睛等)c．學生練習仿寫。用抓外形特征描寫的方法來寫本人熟悉或喜歡的小動物。4．訓練設想依照小學生的心理特點和認知水平，在語言文字訓練中，充分利用語言材料中的比擬點。通過各種方式的比擬，提醒語言現(xiàn)象的本質(zhì)，加深對語言內(nèi)容的理解，體會語言方式表達的精確
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