20xx教師個人參考計劃總結有感于高效課堂教學觀摩活動(編輯修改稿)
2025-01-25 05:47 本頁面
【文章內容簡介】 文中的小羊，會怎么樣做呢？”使學生明白，對待像狼如此的人不要和他講道理，怎么樣用智慧去戰(zhàn)勝他。人文性潛移默化地深化到學生心中。最后，指導學生寫字，扎扎實實，學生學有所獲。透過高老師的課堂我們也充分看到，高老師關于學生平時的訓練有素，學生在用詞語說話時，不但說得完好，而且都可以說出一段話，我想，就如此訓練，學生到了三年級的作文就會減少坡度。而且學生們答復下列咨詢題時，可以充分闡述本人的觀點，說得有理有據(jù)，語言流暢，表達清
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