【總結】教案人教版七年級上冊《濟南的冬天》課文 教學目的 1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內容,把握作者的感情。 2、學習作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法。 3、體會擬人、比喻等修辭方法在...
2025-01-25 22:04
【總結】教案人教版語文七年級上冊《春》新課標2 春 學習目的: 1、學會細致地觀察并生動地描寫自然景物; 2、學習文章嚴謹而精巧的構造安排 3、靈敏運用比喻、排比、擬人等修辭手法 德育目的: 培...
2025-01-25 04:32
【總結】教案人教版語文七年級上冊《風箏》新課標2 《風箏》教案 教學目的 1.整體感知課文的內容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進展探究性學習。 2.運用自主、合作、探究方式討論疑難咨詢題。 3.感悟親情...
2025-01-25 04:33
【總結】教案人教版語文七年級上冊《童趣》新課標2 《童趣》 一、教材簡析: 本文是一篇文言文,文章僅用221個字就生動細致地表達了兩件作者兒時自以為有“物外之趣”的事情:一是“戲蚊于素帳”看到“鶴唳云端...
【總結】教案人教版語文七年級上冊《秋天》新課標2 秋天 【教學設計A】 創(chuàng)意說明:語文課須注重朗讀,詩歌更應在朗讀中領悟。這個教案以讀帶講,以講帶析。學生朗讀,老師指點,氣氛越來越醇濃,使讀者神思飛越,...
【總結】教案人教版語文七年級上冊《理想》新課標2 理想 【教學設計A】 創(chuàng)意說明:把握詩體特征,對學生進展實在有效的朗讀指導是本設計的特點。以朗讀帶動教學流程的步步推進,采納多種方式的讀調動學生思維的、...
【總結】教案人教版語文七年級上冊《散步》新課標2 《散步》教案 教學目的: 1.整體感知課文內容,理解文章的人性美。 2.揣摩品味文章語言,加強朗讀表達中的語感。 教學時間:一課時 教學過程: ...
2025-01-25 01:05
【總結】2濟南的冬天【導學目標】1.朗讀、欣賞課文生動、形象的語言,學習作者抓住特征描寫景物的寫法。2.揣摩、品味本文優(yōu)美的語言,體會比喻、擬人在寫景中的表達作用。【學習重點】理解作者抓住特征描寫景物的寫法,體會比喻、擬人在寫景中的表達作用?!菊n時計劃】2課時教法指導:1.自主學習讓學生圍繞“
2024-11-19 12:00
【總結】第一篇:七年級語文上冊《濟南的冬天》教案人教新課標版 《濟南的冬天》教學設計 【教學目標】 1.學習本文抓住景物特點描寫景物并情景交融的寫法,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。 2.反復誦讀,品味...
2024-10-25 14:11
【總結】教案人教版七年級濟南的冬天 濟南的冬天 教學目的: 1在反復的朗讀中感受濟南冬天帶給人們的美妙感受。 2能說出濟南冬天的特點,發(fā)覺它獨特的美。 3欣賞并學習本文描寫景物的語言技巧。 教學重...
2025-01-25 22:05
【總結】天老舍說起冬,尤其是中國北方的寒冬,腦海中浮現(xiàn)的多是冰封雪飄、天寒地凍的畫面。導入新課但在老舍先生的文章中,濟南的冬天不僅讓人感受不到這些,反而使人感到溫暖的春意。那么,稱為“寶地”的濟南的確如作者描繪的那樣詩情畫意嗎?今天,就讓我們在老舍的引領下,一起去觀賞如水墨畫般的濟南的冬天吧!
2025-06-14 04:00
【總結】12濟南的冬天老舍:原名舒慶春,字舍予。他的代表作小說《駱駝祥子》被譯成十幾國文字,影響較大。中華人民共和國成立后,他創(chuàng)作了《龍須溝》《茶館》等劇本。其作品文筆生動、幽默,富有濃郁的地方色彩,他被譽為“人民藝術家”。聽讀要求:(1)聽準字音。(2)濟南的冬天給你留下了怎樣的印象
2025-06-18 02:10
【總結】教案人教版七年級語文上冊第12課《濟南的冬天》 內容預覽: 12、濟南的冬天 一、教學目的 ①有感情地朗讀課文,感知內容,體會濟南的冬之美。 ②理清思路,體會比喻、擬人手法對突出景物特點的作...
2025-01-25 00:59
【總結】教案人教版語文七年級上冊《皇帝的新裝》新課標2 皇帝的新裝 教學目的: 1.理解童話的想象和夸大的藝術特點。 2.使學生認識封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛假。 教學重點:這篇課文學生比擬熟悉,講時主要...
【總結】教案人教版語文七年級上冊《我的信念》新課標2 我的信念 學習目的: 1、理解居里夫人的人格美以及她獲得的宏大成就; 2、學習本文語言的質樸美。 學習重點: 梳理文章思路,理清全文構造。 ...