【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 第十二課《濟(jì)南的冬天》 (建議安排2課時(shí)) [學(xué)法導(dǎo)引] 本文是著名作家老舍寫的一篇特別有人情味的散文。文中抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的...
2025-01-25 01:04
【總結(jié)】教案人教版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》 學(xué)習(xí)目的: 1、朗讀課文,感知內(nèi)容,體會(huì)濟(jì)南的冬之美。 2、理清思路,體會(huì)比喻、擬人手法對(duì)突出景物特點(diǎn)的作用。 3、體會(huì)作者對(duì)景物獨(dú)特的感受,以及對(duì)...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材和學(xué)情 (一)教材 《濟(jì)南的冬天》是七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元中的第二篇課文。它是現(xiàn)代著名作家、人民藝術(shù)家老舍寫的一篇描繪濟(jì)南冬天的漂亮風(fēng)光寫景散...
2025-01-15 05:39
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》課文 教學(xué)目的 1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。 2、學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法。 3、體會(huì)擬人、比喻等修辭方法在...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】第一篇:冀教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第13課《濟(jì)南的冬天》word教案 《濟(jì)南的冬天》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、整體感知課文的主要內(nèi)容,理清作者思路 2、品味精妙語(yǔ)言,學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫,情...
2024-10-25 16:15
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)濟(jì)南的冬天 濟(jì)南的冬天 教學(xué)目的: 1在反復(fù)的朗讀中感受濟(jì)南冬天帶給人們的美妙感受。 2能說(shuō)出濟(jì)南冬天的特點(diǎn),發(fā)覺它獨(dú)特的美。 3欣賞并學(xué)習(xí)本文描寫景物的語(yǔ)言技巧。 教學(xué)重...
【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》新課標(biāo)2 濟(jì)南的冬天 【教學(xué)設(shè)計(jì)A】 創(chuàng)意說(shuō)明:古人云:學(xué)貴有疑。有考慮,才會(huì)有咨詢題;有研究,才會(huì)有答案。能提出咨詢題,事實(shí)上確實(shí)是在表達(dá)本人的觀點(diǎn)。語(yǔ)文...
2025-01-25 04:32
【總結(jié)】12濟(jì)南的冬天一二三四一、字音字形1.識(shí)記生難字安適.(shì)水藻.(zǎo)貯.蓄(zhù)害羞.(xiū)藍(lán)汪.汪(wāng)發(fā)jì(髻)xiānɡ(鑲)邊
2025-06-12 01:10
【總結(jié)】第一篇:2016年人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第2課《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 1、正確認(rèn)讀5個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握2個(gè)要求會(huì)寫的生字,理解...
2024-10-14 04:24
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)練優(yōu)七年級(jí)語(yǔ)文上(RJ)教學(xué)課件2濟(jì)南的冬天7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng),知道濟(jì)南的冬天的特點(diǎn),體會(huì)作者賦予景物的深厚感情。、擬人等修辭手法的精妙。、由山到水的寫景順序。(情景交融)學(xué)習(xí)目
2024-11-25 22:19
【總結(jié)】朝陽(yáng)中學(xué)周莉娜徐岸慧了解作者老舍(1899~1966)現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,另有筆名絮青,鴻來(lái)、非我等。滿族,北京人。出生于一個(gè)貧民家庭。1930年回國(guó)后任濟(jì)南齊魯大學(xué)教授。老舍一生寫了約計(jì)800萬(wàn)字的作品,其中有優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》、《四世同堂》,劇本《龍須溝》、《茶館》。他
2024-11-07 02:42
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《濟(jì)南的冬天》優(yōu)秀 【教學(xué)目的】 1、知識(shí)目的: 熟悉并掌握文中的生字詞,理解比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用及其作用。 2、才能目的: 領(lǐng)會(huì)作者抓住主要景物的主要特征細(xì)致描繪的方...
2025-01-25 04:41
【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天,了解濟(jì)南的冬天的特點(diǎn),體會(huì)作者賦予景物的深厚感情。、擬人等修辭手法的精妙。、由山到水的寫景順序。4.學(xué)會(huì)分析標(biāo)題的妙處。學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)起冬,尤其是中國(guó)北方的寒冬,腦海中浮現(xiàn)的多是朔風(fēng)怒號(hào)、冰封雪飄、天寒地凍的蕭條畫面。但在老舍先生的這篇文章中,不僅感受不到這些,反而使人感到溫暖的春意。那么,稱為“寶地”的濟(jì)南的確如作
2025-06-18 08:44
【總結(jié)】課件PPT2濟(jì)南的冬天課件PPT情境導(dǎo)入同學(xué)們,請(qǐng)大家積極打開思維的大門,在你們的印象中,冬天帶給我們一種怎樣的感受?請(qǐng)?jiān)囍靡粋€(gè)描繪的詞來(lái)形容。(預(yù)設(shè):大雪皚皚、冰天雪地、寒風(fēng)凜凜等)大家心目中的冬天是寒冷刺骨的,但是,大家知道嗎?在咱們北中國(guó)的一個(gè)地方,它的冬天卻有一番風(fēng)味,到底是何等滋味呢?下門我們帶著美好、愉悅的心情
2025-06-18 02:02
【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天一二三一、字音字形zhuó(著)落發(fā)jì(髻)看.護(hù)(kān)水藻.(zǎo)貯.蓄(zhù)(1)濟(jì).南:Jǐ其他讀音:jì組詞:救濟(jì)(2)澄.清:ch&
2025-06-16 19:35