【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課《濟(jì)南的冬天》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 12.《濟(jì)南的冬天》學(xué)案 老師寄語(yǔ):美是四處都有的,關(guān)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)覺(jué)。--羅丹 學(xué)習(xí)目的: 1、朗讀課...
2025-01-25 00:59
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)《濟(jì)南的冬天》優(yōu)秀 【教學(xué)目的】 1、知識(shí)目的: 熟悉并掌握文中的生字詞,理解比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用及其作用。 2、才能目的: 領(lǐng)會(huì)作者抓住主要景物的主要特征細(xì)致描繪的方...
2025-01-25 04:41
【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天,了解濟(jì)南的冬天的特點(diǎn),體會(huì)作者賦予景物的深厚感情。、擬人等修辭手法的精妙。、由山到水的寫(xiě)景順序。4.學(xué)會(huì)分析標(biāo)題的妙處。學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)起冬,尤其是中國(guó)北方的寒冬,腦海中浮現(xiàn)的多是朔風(fēng)怒號(hào)、冰封雪飄、天寒地凍的蕭條畫(huà)面。但在老舍先生的這篇文章中,不僅感受不到這些,反而使人感到溫暖的春意。那么,稱為“寶地”的濟(jì)南的確如作
2025-06-18 08:44
【總結(jié)】課件PPT2濟(jì)南的冬天課件PPT情境導(dǎo)入同學(xué)們,請(qǐng)大家積極打開(kāi)思維的大門(mén),在你們的印象中,冬天帶給我們一種怎樣的感受?請(qǐng)?jiān)囍靡粋€(gè)描繪的詞來(lái)形容。(預(yù)設(shè):大雪皚皚、冰天雪地、寒風(fēng)凜凜等)大家心目中的冬天是寒冷刺骨的,但是,大家知道嗎?在咱們北中國(guó)的一個(gè)地方,它的冬天卻有一番風(fēng)味,到底是何等滋味呢?下門(mén)我們帶著美好、愉悅的心情
2025-06-18 02:02
【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天一二三一、字音字形zhuó(著)落發(fā)jì(髻)看.護(hù)(kān)水藻.(zǎo)貯.蓄(zhù)(1)濟(jì).南:Jǐ其他讀音:jì組詞:救濟(jì)(2)澄.清:ch&
2025-06-16 19:35
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)反思《濟(jì)南的冬天》 作為一名到崗不久的老師,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)反思...
2024-11-07 02:52
【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)在閱讀中積累文中優(yōu)秀語(yǔ)句、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)。能力目標(biāo)、由里到外、由山到水的寫(xiě)景順序;、區(qū)分、并學(xué)會(huì)使用比喻、擬人等修辭手法。情感目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美景。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。
2024-11-27 23:00
【總結(jié)】老舍?老舍(1899-1966),現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。1918年畢業(yè)于北京師范學(xué)校。1924年赴英國(guó)講學(xué),并開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。1930年回國(guó),先后在濟(jì)南齊魯大學(xué),青島山東大學(xué)任教。,他的小說(shuō)代表作《駱駝祥子》《四世同堂》等新中國(guó)成立后,創(chuàng)作了《龍須溝》《春華秋實(shí)》《茶館》等
2024-11-12 16:31
【總結(jié)】朝陽(yáng)中學(xué)周莉娜徐岸慧了解作者老舍(1899~1966)現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,另有筆名絮青,鴻來(lái)、非我等。滿族,北京人。出生于一個(gè)貧民家庭。1930年回國(guó)后任濟(jì)南齊魯大學(xué)教授。老舍一生寫(xiě)了約計(jì)800萬(wàn)字的作品,其中有優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》、《四世同堂》,劇本《龍須溝》、《茶館》。他
2024-11-06 18:21
【總結(jié)】2濟(jì)南的冬天【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.朗讀、欣賞課文生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)作者抓住特征描寫(xiě)景物的寫(xiě)法。2.揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言,體會(huì)比喻、擬人在寫(xiě)景中的表達(dá)作用。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解作者抓住特征描寫(xiě)景物的寫(xiě)法,體會(huì)比喻、擬人在寫(xiě)景中的表達(dá)作用?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞“
2024-11-19 12:00
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1提高學(xué)生的朗讀能力。 2通過(guò)朗讀“最妙的...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《理想》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 第六課理想 [學(xué)法導(dǎo)引] 《理想》是一首哲理詩(shī),通過(guò)一連串形象生動(dòng)的比喻,告訴我們理想是成功的保證,理想是前進(jìn)的方向,不懈地追求才能到達(dá)理...
2025-01-25 01:00
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《散步》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 第二十三課《散步》 (建議安排1課時(shí)) [學(xué)法導(dǎo)引] 《散步》是一篇展示人間真情的散文。本文敘寫(xiě)了祖孫三代人在田野上一起散步的平凡小事,...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《春》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 第十一課《春》 [學(xué)法導(dǎo)引] 本文是朱自清先生的寫(xiě)景名篇。文中描繪了大地春回,活力勃發(fā)的動(dòng)人景象,贊美了春的活力帶給人以希望和力量,啟發(fā)人們...
2025-01-25 00:58
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《秋天》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 第十四課《秋天》 (建議安排1課時(shí)) [學(xué)法導(dǎo)引] 《秋天》是著名現(xiàn)代詩(shī)人何其芳的作品。它以“秋”為線,描繪一組絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖,創(chuàng)...