20xx教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)濟(jì)南的冬天新課標(biāo)2(參考版)
2025-01-25 04:32本頁(yè)面
【正文】 在朗讀的根底上考慮：1．本文屢次用到“反復(fù)”的修辭手法，請(qǐng)舉出一例，說(shuō)說(shuō)運(yùn)用反復(fù)這一修辭手法所產(chǎn)生的表達(dá)效果。溪水中照著一個(gè)雪的世界。站在橋上，站在岸邊，看見(jiàn)我們村里溪流，有多么好看。溪上的橋，好似一座白色的大理石雕成的橋。松樹(shù)林的松枝上，有積雪。下雪了。我們非常喜愛(ài)，村里有一條漂亮的山溪。水底有彩色的溪卵石。溪上有一座石橋。1966年被迫害致死。1949年回國(guó)后，任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、全國(guó)人大代表、全國(guó)文聯(lián)副主席、全國(guó)作協(xié)副主席。1937年，他的代表作《駱駝祥子》咨詢世，被譯成十幾種文字，產(chǎn)生極大的國(guó)際妨礙。［材料整合平臺(tái)］1．作者簡(jiǎn)介：老舍生于北京一個(gè)城市貧民家庭。除此以外，你還能夠用另外一種方式整理課文內(nèi)容構(gòu)造嗎？只要言之成理即可。3．垂柳：照個(gè)影兒。空靈水晶圖：1．水藻：終身貯著的綠色全拿出來(lái)了。2．山們：穿上花衣。（慈善如娘親）3．人們：臉上含笑。邊讀邊討論，完成：小山搖籃圖：1．理想的境地。教學(xué)步驟：一、在充分預(yù)習(xí)、朗讀之后，緊扣濟(jì)南的冬天是“溫晴”的這一特點(diǎn)來(lái)梳理文章。真正使人體會(huì)到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的愉悅?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)C】創(chuàng)意說(shuō)明：這個(gè)教案是從陸軍先生的《慈善的冬天——品讀〈濟(jì)南的冬天〉》里得到的啟示。（點(diǎn)題，但卻讓人體
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