20xx九年級歷史與社會教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鑒于本教科書內(nèi)容所涉及的學科背景知識更為廣泛，以及主題綜合的特定要求，而采納綜述內(nèi)容的課文方式；另一方面，仍堅持全套教科書“內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化”的編寫風格，而采納專題探究的方式組織相關(guān)教學內(nèi)容。兩者結(jié)合，共同構(gòu)成各目題所包含的根本內(nèi)容。課文功能：概述本課根本內(nèi)容。作用：呈現(xiàn)本課根本目的，以便于老師和學生提煉核心概念和知識。要求：表述清晰，言簡意賅。標準：600字左右；單頁篇幅；統(tǒng)一字體（宋體）。專題探究功能：基于對課文的理解和把握，提供拓展性、說明性的相關(guān)內(nèi)容。作用：表達教學的探究性、情境性、綜合性的活動引導(dǎo)過程。要求：文字力求生動爽朗，標題醒目而富有想象力、吸引力；活動設(shè)計要有詳細內(nèi)容，力求多樣化，具有辨析性和可操作性；素材要富于知識性、啟迪性，重情節(jié)、有寓意、能發(fā)揮、可回味、易開掘；插圖要豐富、貼切，與圖說嚴密結(jié)合，共同呈現(xiàn)相應(yīng)內(nèi)容；圖示要具有促使內(nèi)容視覺化的效果，替代文字或輔助文字的意義。標準：多數(shù)用兩頁篇幅，少數(shù)用三頁篇幅；采納多種字體，以標準有關(guān)表達、圖說、活動要求、對話內(nèi)容等不同類別的文字。三、教學進度周次課序課 題課 時內(nèi) 容1第一單元第一課戰(zhàn)后世界新格局第一課
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