20xx頂崗實習(xí)參考總結(jié)之課堂教學(xué)技能通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 改寫什么時候擦都做得恰到好處。我一下就出動了，原來好的板書不是說在展示書法作品，而是在板書設(shè)計上，一環(huán)扣一環(huán)可以抓住聽課學(xué)生的興趣所向。
第三，教學(xué)教法的運用提升了不少。教學(xué)事實上確實是一個教和學(xué)的互動過程，因而說教特別重要，我們在平時學(xué)習(xí)過那么多的教法，如今的頂崗實踐才是檢驗我們的時候。最開場上課，我是模擬指導(dǎo)教師上課，但是每個人都有本人的魅力特點，我總是模擬的不像，為了彌補本人上課的缺乏，我才用了和指導(dǎo)教師不一樣的教法，其中啟發(fā)式的教學(xué)特別受學(xué)生們的喜愛。再一
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