20xx小學高效課堂教學達標工作參考總結(jié)范文通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有過程確實是非常好的學習。一般不過早做裁判，做好軍師，靜觀其變，運籌帷幄。并不時的巡視在學生間發(fā)覺各種”咨詢題”，尤其是關(guān)注”差生”。在先學階段，讓學生”板演”，展示錯誤，課堂是同意犯錯誤的地點，知錯改錯，確實是進步，抓住底部，整體抬高。先學環(huán)節(jié)不僅只包含看書，還包含檢測。看書的時候，老師要提早把要求講明白，看完書，我根本做到了，不要講，直截了當做題。出現(xiàn)錯誤后再去說明白。需要講解華考|zk16強調(diào)的部分到題里結(jié)合詳細標題在學生糾錯的過程中進展說明，
五、后教環(huán)節(jié)，我們首先是學生先來糾正，即”兵教兵”，所有的學生都不會，然后才是老師糾正。除此之外，啟發(fā)我盡量做到恰到好處，畫龍點睛，點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學生本人處理不了的地點。
六、做好自學檢測和討論更正：在教學中，我們有機的將自學檢測和討論
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