20xx以人為本的初中德育教育管理策略(編輯修改稿)
2025-01-17 02:17 本頁面
【文章內容簡介】 推動，他提出無論任何人只要有心學習，都應該得到教育?！ ≈袊母镩_放的總設計師xxx指出，“我們要實現現代化，關鍵是科學技術要能上去。發(fā)展科學技術，不抓教育不行?？靠罩v不能實現現代化，必須有知識，有人才?！彼J為，中國經濟的快速發(fā)展，關鍵在人，要努力培養(yǎng)出一代“有思想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義“四有”新人，積極推動教育事業(yè)發(fā)展。xxx的觀點堅定地折射出“以人為本”教育思想的光芒?！ 【C上來看，人本思想已深深植入中國傳統(tǒng)文化的土壤中，成為后世寶貴的文化精神財富。我們應當珍惜這來之不易的文化遺產，充分應用到我們的實際教育體系中來?！ 〗陙?，國內教育界學者們積極倡議“以教師為本”、“以學生為本”的管理思想，并實施了一系列行之有效的策略：在中學開始大力推行師資隊伍建設，教學管理、教育理念、學校管理逐漸人本化，學生的個性化管理也得到加強。人本主義逐漸受到重視，這是教育改革的一大幸事。同時，應當看到理論與實踐運用之間，還有諸多問題尚未解決。 綜合學界所述，在中學教育過程中應切實貫徹以人為本的科學教育理念，學校的
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