【總結(jié)】 論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育的滲透 數(shù)學(xué)教育作為學(xué)校教育的重要組成部分,以獨(dú)特的風(fēng)格承擔(dān)著德育的任務(wù)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透德育不僅是必要的,而且是可行的。新課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地...
2025-01-17 02:20
【總結(jié)】淺談初中德育教育---香山中學(xué)七年一班李國華德育教育一直是學(xué)校教育的工作重點(diǎn),教育的目的是培養(yǎng)能獨(dú)立思考的、尊重社會(huì)公德的勞動(dòng)者。德育過程作為一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)來考察,是一個(gè)發(fā)展變化的過程,是教育者用社會(huì)所要求的品德規(guī)范影響受教育者,啟發(fā)他們自覺接受教育,形成教育者所期望的思想品德過程,德育過程只有做到知、情、行的統(tǒng)一才能收到預(yù)期的德育效果。經(jīng)過多年德育工作實(shí)踐,我總
2025-06-27 15:05
【總結(jié)】 樹立以人為本的德育新理念 摘要:人是教育的中心,也是教育的目的。一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值。文章在分析以人為本的德育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,提出了以人為本德育實(shí)踐的有效途徑?! ?..
2025-01-17 01:23
【總結(jié)】第一篇:以人為本德育為先三結(jié)合教育總結(jié)(范文) 以人為本德育為先 梅河口第四中學(xué) “持之以恒,常抓不懈,德育為首,五育并舉,以德立校,整體提高”――這是我們第四中學(xué)的辦學(xué)成功的一個(gè)重要原因之一。...
2024-10-29 00:44
【總結(jié)】 淺談初中德育教育中人文教育的滲透 摘要:近年來,隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,學(xué)生的德育教育愈發(fā)引起重視。德育教育中關(guān)于人文教育的滲透,對(duì)學(xué)生的成長教育發(fā)展具有十分重要的意義,也是一種創(chuàng)新的...
2025-01-17 03:12
【總結(jié)】德育教育是我國教育體系中十分重要的教育內(nèi)容,目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的社會(huì)道德教育,促進(jìn) 學(xué)生的品德和人格的發(fā)展。下面是小編為大家整理的高中德育教育故事,一起來看看吧! 高中德育教育故事一 忠旭是...
2024-09-16 07:16
【總結(jié)】 第1頁共6頁 以人為本的教育理念淺談“以人為本”理念下 中學(xué)工會(huì)的發(fā)展 摘要。十七大提出了“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可 持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”的科學(xué)思想。這 種...
2024-09-19 17:25
【總結(jié)】班級(jí)德育工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)系統(tǒng)工程,理論要求比較高,它關(guān)系到思想道德素質(zhì)的問題。 下面是小編為大家整理的高中德育教育案例,一起來看看吧! 高中德育教育案例一 愛,改變一個(gè)孩子,挽救一個(gè)家庭...
2024-09-02 15:19
【總結(jié)】第一篇:以人為本,推進(jìn)教育公平 以人為本,推進(jìn)教育公平(回眸篇) 毛安中學(xué)吳金泉(教科室副主任) 改革開放30年來,黨和政府高度重視和大力支持教育工作,教育事業(yè)取得跨越式發(fā)展、國民素質(zhì)顯著提高,...
2024-10-25 15:28
【總結(jié)】 探討高中化學(xué)教學(xué)中德育教育策略 摘要:中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“在人類文化背景下構(gòu)建高中化學(xué)課程體系,充分體現(xiàn)化學(xué)課程的人文內(nèi)涵,發(fā)揮化學(xué)課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生人文精神的積極作用”、“結(jié)合人類探索物...
2025-01-14 04:38
【總結(jié)】 初中物理教學(xué)中德育教育的內(nèi)容與方法 摘要:在以素質(zhì)教育為核心的新課程改革形勢下,德育工作越來越受到人們的重視,而如何把德育落實(shí)到實(shí)處,如何把德育工作開展得有聲有色,是我們每個(gè)教育者應(yīng)不斷深...
2025-01-16 23:52
【總結(jié)】 第1頁共5頁 以人為本認(rèn)真開展減負(fù)工作|以人為本的工作 【摘要】 :我鄉(xiāng)轄16個(gè)行政村,有農(nóng)業(yè)人口萬人。歷年來,由 于鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,強(qiáng)化監(jiān)督,各部門統(tǒng)一思想、密切配 合,我鄉(xiāng)農(nóng)民...
2024-09-19 17:29
【總結(jié)】第一篇:美術(shù)教學(xué)中德育教育的滲透 美術(shù)教學(xué)中德育教育的滲透——《敦煌莫高窟》教案 標(biāo)簽:2010分類:教學(xué)交流2010-07-3120:09美術(shù)教學(xué)中德育教育的滲透——《敦煌莫高窟》教案 題記:...
2024-10-17 19:06
【總結(jié)】 關(guān)于高中美術(shù)教學(xué)中德育教育策略的分析 高中美術(shù)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生審美能力及審美情趣發(fā)揮重要作用,教師在教學(xué)中不僅要注重美術(shù)知識(shí)的講授,還要注重德育知識(shí)的講授,培育學(xué)生的愛國情懷,使學(xué)生形成堅(jiān)忍不拔...
2025-01-13 22:24
【總結(jié)】qvs.p——以人為本的質(zhì)量管理qvs.p——以人為本的質(zhì)量管理一、如何理解以人為本的質(zhì)量管理?二、為什么要強(qiáng)調(diào)以人為本的質(zhì)量管理?三、如何實(shí)現(xiàn)以人為本的質(zhì)量管理?一、如何理解以人為本的質(zhì)量管理?“qvs.p”即“質(zhì)量與人”“q”=quality,“p”=
2025-01-10 05:34