【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題診斷與改進(jìn)對(duì)策問(wèn)題診斷一、重教輕學(xué)課堂教學(xué)包括三個(gè)維度：教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和方法。學(xué)生是主體，教師起主導(dǎo)作用。少數(shù)教師很少關(guān)注學(xué)生接受和需求，教學(xué)內(nèi)容枯燥，教學(xué)方法單一，不能激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。問(wèn)題診斷二、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)
2024-07-27 22:27
【總結(jié)】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)聽(tīng)力教案 教材：《成功之路》進(jìn)步篇·聽(tīng)和說(shuō)Ⅰ,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社，邱軍主編。第三課“我想換個(gè)房間”，第一部分：介紹留學(xué)生宿舍。教學(xué)對(duì)象：非學(xué)歷短期來(lái)華留學(xué)生。教學(xué)地點(diǎn)： 課型：初級(jí)...
2024-11-04 22:33
【總結(jié)】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案 一、【教學(xué)課型】漢語(yǔ)拼音教學(xué) 二、【教學(xué)目標(biāo)】正確認(rèn)讀bpmf四個(gè)聲母，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。會(huì)正確拼讀音節(jié)。 三、【教學(xué)重點(diǎn)】正確認(rèn)讀bpmf四個(gè)聲母 四...
【總結(jié)】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)數(shù)字教案 中文識(shí)字 （一）數(shù)字 一、教學(xué)語(yǔ)言：中英結(jié)合，以中文為主 二、教學(xué)對(duì)象：母語(yǔ)為英語(yǔ)的學(xué)生，年齡在10～13歲間，有漢語(yǔ)基礎(chǔ)，已掌握漢語(yǔ)拼音，能自由拼讀拼音 三、使用...
【總結(jié)】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)課堂教案 課堂教案 教學(xué)對(duì)象： 各國(guó)留學(xué)生（美國(guó)、俄羅斯、非洲、印度、韓國(guó)等），中級(jí)班水平教學(xué)內(nèi)容： 討論旅游，提意見(jiàn)，接受建議所用教材：（視頻未體現(xiàn)）教具準(zhǔn)備： 中國(guó)地圖，...
2024-11-14 19:10
【總結(jié)】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論 語(yǔ)音教學(xué)的方法：。如運(yùn)用發(fā)音部位圖。。語(yǔ)音教學(xué)原則：，，先聽(tīng)后說(shuō)。、 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的目的：，，發(fā)展智力，培養(yǎng)漢語(yǔ)的自學(xué)能力3掌握漢語(yǔ)的文化因素，熟悉基本的中國(guó)國(guó)情和文化背...
2024-11-04 04:34
【總結(jié)】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教案 對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教案 一、教學(xué)對(duì)象：零基礎(chǔ)的留學(xué)生 二、教學(xué)內(nèi)容： 1、聲母bpmf/dtnl/gkh、韻母aoeiuv/aieiaoou的讀音以及部分以上聲韻母拼合的音...
【總結(jié)】愛(ài)漢語(yǔ)12020年對(duì)外漢語(yǔ)教師資格考試試題中國(guó)文學(xué)和中國(guó)文化知識(shí)試卷（時(shí)間：150分鐘）中國(guó)文學(xué)（60分）總分題號(hào)一二三四題分15151018合分人得分
2024-08-22 09:48
【總結(jié)】第一篇：對(duì)外漢語(yǔ)教案[大全] 對(duì)外漢語(yǔ)教案 第三課我想買(mǎi)一件衣服 (情景：外國(guó)留學(xué)生艾米在商店買(mǎi)衣服，和營(yíng)業(yè)員對(duì)話) 營(yíng)業(yè)員：您好，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您嗎？艾 米：我想買(mǎi)一件衣服。營(yíng)業(yè)員：您覺(jué)...
【總結(jié)】“把”字句表示什么意思用了介詞“把”的句子叫把字句。大多數(shù)“把”句子的意思是：某個(gè)確定的事物因?yàn)槟硞€(gè)行為、動(dòng)作而發(fā)生某種變化，受到某種影響，產(chǎn)生某種結(jié)果。例如：（1）他把那瓶水喝完了。確定的事物：那瓶水；行為：喝；結(jié)果：完了（2）他把包放到柜子里。?確定的事物：包；行為：放；結(jié)果：到柜子里“把”字句.?如果一個(gè)動(dòng)詞又有賓語(yǔ)，又有補(bǔ)語(yǔ)，我們就把賓
2025-06-18 07:52
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論第一章學(xué)科性質(zhì)第一節(jié)“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”的含義1.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是指對(duì)外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)。（《中國(guó)大百科全書(shū)·語(yǔ)言文字》》，實(shí)際上也包括對(duì)第一語(yǔ)言不是漢語(yǔ)的海外華人進(jìn)行的漢語(yǔ)教學(xué)?！皩?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”，1984年教育部正式確定為學(xué)科名稱(chēng)。言學(xué)。既是一種第二語(yǔ)言教學(xué)
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)通論方倩茹09371029填空題：1.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家海姆斯所提出的“交際能力”的概念主要包括兩方面的內(nèi)容：一是語(yǔ)法性，即合乎語(yǔ)法；二是可接受性或得體性。2.水平測(cè)試和成績(jī)測(cè)試是外語(yǔ)測(cè)試的兩種最主要的最常見(jiàn)的測(cè)試。3.美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基認(rèn)為人類(lèi)先天具有一種習(xí)得語(yǔ)言的能力，他把這種能力稱(chēng)為語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制。4.在目的語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)時(shí)，文化接
2024-08-13 16:06
【總結(jié)】關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教師的英文求職信，怎么寫(xiě)才能在眾多應(yīng)聘大學(xué)生中脫穎而出呢?下面是精心整理的 相關(guān)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 對(duì)外漢語(yǔ)教師的英文求職信 deardr.anderson, quanzhi...
2024-09-16 12:03
【總結(jié)】........偏誤分析：系統(tǒng)分析以下偏誤句，內(nèi)容包括：指出偏誤點(diǎn)，改正句子，說(shuō)明相關(guān)語(yǔ)法規(guī)則，形式分類(lèi)，嘗試解釋偏誤生成的原因（括號(hào)里是造句者的母語(yǔ)）。（1）他把書(shū)本放在桌子。（多種語(yǔ)言）答：偏誤點(diǎn)：“在”
2025-06-22 20:11
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總結(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總結(jié)1在新加坡華文學(xué)校有一段時(shí)日了，小學(xué)和中學(xué)的孩子在華文的吸收程度有明顯的不同。針對(duì)不同的孩子我注重用因材施教的方法。以下是這段時(shí)間教學(xué)的工作總結(jié)。 首...
2024-12-07 03:56
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