【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)鄂教版《丑小鴨》 教學(xué)目的: ,理解詞語。 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。背誦課文本人喜愛的部分。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象的才能,注重學(xué)生朗讀水平的提高 重點(diǎn)難點(diǎn)...
2025-01-25 00:56
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》說課設(shè)計(jì) 一、教材: 《丑小鴨》和《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》、《詩兩首》、《傷仲永》同屬于第一單元。這個(gè)單元的文章都以“成長”為主題,有的記錄了作者成...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)魯教版《丑小鴨》 一、說教材 1、課文內(nèi)容: 《丑小鴨》是本冊(cè)書第七單元的最后一篇課文,依照安徒生同名童話改編。主要講的是一只丑小鴨,自從出世以后就受盡了欺負(fù),但他在逆境中仍...
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)語文下冊(cè)第七單元丑小鴨教案 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計(jì) [分析教材] 《丑小鴨》是人教版第四冊(cè)的最后一篇課文。這篇課文是根據(jù)著名童話作家安徒生的《丑小鴨》改編的,故事中的丑小鴨是一個(gè)...
2024-11-09 13:58
【總結(jié)】磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)畢建波人教新課標(biāo)二年級(jí)語文臥在剩下欺負(fù)討厭凍僵籬笆蘆葦啄暖烘烘一天,丑小鴨出來散步,看見丁香花開了,知道春天來了。他撲撲翅膀,向湖邊飛去,忽然看見鏡子似的湖面上,映出一個(gè)漂
2024-12-11 07:19
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》其它雜項(xiàng)_0 第一場 出世 音樂(有鳥叫,知了叫等)及舞臺(tái)布景組合出一幅恬靜、暖和的鄉(xiāng)村夏日風(fēng)光圖。 (畫外音:太陽暖烘烘的,鴨媽媽臥在稻草堆里,等她的小孩們出世...
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)下冊(cè)《丑小鴨》說課稿 人教版二年級(jí)下冊(cè)《丑小鴨》說課稿 這是根據(jù)丹麥著名童話作家安徒生的《丑小鴨》改寫的一篇童話。文中塑造了一個(gè)豐滿的童話形象:面對(duì)艱難曲折的生活環(huán)境和前程,丑...
2024-11-18 22:47
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》教學(xué)札記_5 《丑小鴨》是教科版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)中一篇家喻戶曉的童話故事,被稱為“丹麥童話大師安徒生的自傳”。課文給人們啟示:生活是一個(gè)不斷追求美的過程。真、善、美是...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》其它雜項(xiàng)_1 一、藝術(shù)性導(dǎo)課。 俗話說:“萬事開頭難?!蹦芨咂瘘c(diǎn)地進(jìn)入課堂教學(xué)情境,對(duì)學(xué)生的意趣、情感、學(xué)習(xí)成果都有嚴(yán)重妨礙。 劉老師以書中、電視中、生活中學(xué)生常見...
2025-01-15 05:50
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》教學(xué)札記_4 今天教《丑小鴨》一課,在教學(xué)互動(dòng)過程中,我對(duì)丑小鴨的認(rèn)識(shí)又加深了一步。 往常讀丑小鴨,總是讀不明白,和小孩們的疑咨詢一樣,丑小鴨是如何誕生在鴨群里的?丑...
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)丑小鴨教學(xué)反思 二年級(jí)下冊(cè)丑小鴨教學(xué)反思1《丑小鴨》是一篇童話故事,符合兒童的心理特點(diǎn),課文學(xué)完后,我讓學(xué)生再一次提出自己心中的疑問,對(duì)文章中的很多方面的思考,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我預(yù)想的范...
2024-12-06 03:28
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》片斷賞析_1 師:找到丑小鴨遭遇的部分讀一讀,畫出你認(rèn)為最能反映丑小鴨悲傷的句子,并找到重點(diǎn)詞語理解,把它讀好。 生:“除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他?!边@里“除了……都……...
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語文《丑小鴨》原文及教案 《丑小鴨》原文 太陽暖烘烘的。鴨媽媽臥在草堆里,等她的孩子出世。 一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了,就剩下一個(gè)特別大的蛋。過了好幾天,這個(gè)蛋才慢...
2024-12-07 03:52
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》教學(xué)札記_0 感知性活動(dòng)是個(gè)體各種感官在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)展視、聽、聞、觸動(dòng)等感知外界事物特征的活動(dòng),從中產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象的興趣和留意,觀察理解學(xué)習(xí)對(duì)象的特征和聯(lián)絡(luò),激發(fā)對(duì)感知...
【總結(jié)】教案人教版小學(xué)二年級(jí)《丑小鴨》教學(xué)札記_1 《丑小鴨》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一,符合兒童的心理特點(diǎn),學(xué)生對(duì)這篇童話非常感興趣,引發(fā)了他們非常多方面的考慮。在教學(xué)中,學(xué)生的發(fā)言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了...