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20xx淺談高中英語課堂教學中的德育滲透(編輯修改稿)

2025-01-14 06:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 的朋友是怎樣的,他們心中的友誼是怎樣的,討論之后再總結真正的友誼。通過實例讓學生明白一些基本的道理,塑造學生正確的人生觀?! ?,進行必要的發(fā)散與深化  教學內容是我們進行課堂德育教育的基本材料,但并不是每篇的教材都能直接用來進行德育教育,這就需要教師對教材內容進行必要的挖掘。如高一英語必修2第二單元的中心話題是“世界上的英語”,教學目的是通過對這一話題的探討加強學生對英語語言的了解,對當代語言,特別是英語發(fā)展趨勢的了解。在這一單元中我們可挖掘愛國主義這一德育教學點。語言是一個國家的基本符號,是一個國家文明的重要組成部分,通過對英語語言發(fā)展變化的探討,我們可以引出漢語教學在世界范圍內的傳播這一話題?,F(xiàn)在國外學漢語的人是越來越多,我們的孔子學院已在世界上許多國家設立,孔子學院也成了外國人學習漢語,對外傳播中華文明的良好平臺。國外學漢語熱折射出的是我國的國力日益增強,國際地位不斷得到提高,這一事實能極大地增強學生的愛國情懷和民族自豪感?! ∪⑦\用多種教學方式,增強德育滲透的有效性  教學方式是為實現(xiàn)教學目標所運用的各種手段,我們教師都會根據(jù)教學內容選擇一種最有效的課堂教學方式,因為這樣教學的效率就能達到最高。對于在課
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