【總結(jié)】 [,平均數(shù)丨浙教版,(3)]五年級(jí)平均數(shù) 《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法。 (二)過(guò)程與方法學(xué)生經(jīng)歷用平均數(shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單生活問(wèn)...
2025-01-13 22:03
【總結(jié)】 [,平均數(shù)丨浙教版,(7)]五年級(jí)平均數(shù) 《平均數(shù)》教案教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1.使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的平均數(shù)的方法。 2.感知平均數(shù)的范圍。 (二)過(guò)程與方法學(xué)生...
【總結(jié)】 ,平均數(shù)丨浙教版,(5) 平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生在具體問(wèn)題情境的討論中,初步理解平均數(shù)的意義。 2.在師生、生生的交流互動(dòng)中,學(xué)生掌握用移多補(bǔ)少與先合后分求平均數(shù)的方法。 3...
2025-01-13 22:10
【總結(jié)】 【,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)丨浙教版】小數(shù)點(diǎn)向右 《小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、從小故事中使學(xué)生理解小數(shù)點(diǎn)位置的重要性,并掌握向右移動(dòng)的變化規(guī)律并運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程。 2、結(jié)合具體閱...
2025-01-13 22:04
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘整數(shù)》教案 《小數(shù)乘整數(shù)》參考教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第2~3頁(yè)例 1、例2及“做一做”,練習(xí)一第1~5題。 教學(xué)目標(biāo): ,掌握小數(shù)乘...
2024-10-18 05:19
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)小數(shù)乘以整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:例1和例2、“做一做”,練習(xí)—第1~4題。)教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的練習(xí),滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):確定小數(shù)乘以整數(shù)
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)3教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)乘以整數(shù)。教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法及算理。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的練習(xí),滲透轉(zhuǎn)化思想。教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點(diǎn)位置的方法。教學(xué)用具:
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在理解小數(shù)乘整數(shù)的意義的基礎(chǔ)上掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。3.引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)間的聯(lián)系,滲透猜想——驗(yàn)證的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn):探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):確定小數(shù)乘整數(shù)的積的小數(shù)位數(shù)的方法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)整數(shù)乘法:口算:14
2024-12-11 10:30
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)內(nèi)容第86~87頁(yè)例1、“試一試”以及相應(yīng)的練習(xí)。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)自主探索,理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算相應(yīng)的式題。:引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參加教學(xué)活動(dòng),經(jīng)歷探索計(jì)算方法的過(guò)程,培養(yǎng)他們初步的推理能力以及抽象概括能力,并能
2024-12-12 21:20
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)2小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容教科書第1頁(yè)例1、“做一做”,練習(xí)一的第1~4題.教學(xué)目的1.使學(xué)生理解小數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則,并能正確運(yùn)用法則計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)的乘法.2.培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、類推能力,掌握利用舊知識(shí)推導(dǎo)新知識(shí)的學(xué)習(xí)方法.教具準(zhǔn)備視頻展示
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)青島版《小數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選) 小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案 《小數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)威海文登市大眾完小顏春婭威海文登市實(shí)驗(yàn)小學(xué)潘燕燕 教學(xué)內(nèi)容:教科書第24~26頁(yè),小數(shù)除以...
2024-10-25 13:48
【總結(jié)】小數(shù)除法第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】小數(shù)除法的計(jì)算方法,第89頁(yè)例5以及練習(xí)十六的第1-3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生理解小數(shù)除法的計(jì)算方法,懂得商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理,:并能正確進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力。:通過(guò)啟發(fā)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣?!窘叹邷?zhǔn)備】口算卡片投影儀【教學(xué)過(guò)
【總結(jié)】小數(shù)減法教學(xué)內(nèi)容第48頁(yè)~第49頁(yè)的例2、試一試、練一練、練習(xí)八第4~6題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時(shí)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行計(jì)算。:在運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索、解決新問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步發(fā)展解決
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。2.能在探索計(jì)算方法的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)比較、分析和歸納等思維能力,以及類比、遷移的學(xué)習(xí)能力。。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):探索除數(shù)是整數(shù)的
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)小數(shù)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁(yè)例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練,練習(xí)六1---5題。教材簡(jiǎn)析:小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,又為教學(xué)小數(shù)四則計(jì)算作必要的知識(shí)準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì),第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容,第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫小數(shù)。
2024-12-12 21:19