小學(xué)三年級語文兩袖清風(fēng)原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為官清廉的人？（所作的準(zhǔn)備） 教學(xué)過程 一、學(xué)習(xí)課文第2自然段?！ ∧x全文，想一想：進京前，于謙和貪 官所作的準(zhǔn)備有什么不同？為什么會有不同？ 貪 官進京為保烏紗、行賄 于謙進京百姓疾苦、治理計劃 給學(xué)生充分的時間思考討論：對比，充分體會于謙的高尚無私?！ 《W(xué)習(xí)課文第3~10自然段。 于謙不肯帶東西行賄，他的手下是怎樣說的？于謙又是怎樣說的？從于謙的話中你體會到了什么？ ?。?）學(xué)生自己讀?！ 。?）分角色讀 ?。?）談體會?！ ∮谥t三次說的話一次比一次態(tài)度明朗，最后他以一句反問“我怎么能拿它去討好上司？”表達了自己堅定的立場?！ 。?）品位于謙的語言，理解于謙的高尚?！ 。?）再讀對話，小組分角色讀，評讀?！ 。?）理解“又好氣又好笑”?！ ∪W(xué)習(xí)了這篇課文你有什么體會？ “兩袖清風(fēng)”是什么意思？ 古代的袍袖寬大，可以藏物。兩袖清風(fēng)形容為官清正廉明，囊空如洗?！ ⊥ㄟ^這件事可以看出于謙為官清廉，剛正不阿。 四、課堂小結(jié)?！秲尚淝屣L(fēng)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識會寫“等、腎、骨、謙、官、灰、輪、考、貪、紗、刮、財、應(yīng)”12個生字?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文；理解課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)反問句?！ ◇w會于謙清白做人，清廉為官的高尚情操。 教學(xué)重點： 掌握12個生字的音、形、義；正確、流利、有感情地朗讀課文；理解課文內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)難點： 理解“要留清白在人間
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