小學(xué)二年級(jí)語文北京教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)流程： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入： 2008年的奧運(yùn)會(huì)將在哪里舉行呀？ 說說自已在電視上看到的北京，請(qǐng)去過北京的同學(xué)說說自已印象中的北京。 現(xiàn)在，我們就去看一看課文是怎么描寫北京的。板書課題，學(xué)生跟著寫?！ 《⒊踝x感悟 小組練讀課文。請(qǐng)小組同學(xué)自已安排讀的方式，可以齊讀、個(gè)別讀，也可以分段讀。在讀中把沒見過的詞語畫出來。在小組里練讀新詞，互相正音?！ 〕鍪竞值脑~語，組織學(xué)生說一說自已認(rèn)識(shí)哪些詞語，領(lǐng)大家讀一讀。 教師用生字卡片，檢查學(xué)生的認(rèn)讀情況?！ 「餍〗M輪流讀課文，看誰讀得正確流利，可以小組齊讀，也可以派代表上講臺(tái)朗讀。讀后進(jìn)行評(píng)議。 說說自已讀懂了什么。 三、朗讀感悟： 我國的首都在哪里？第一、五段都說北京是個(gè)美麗的城市，它到底美在哪里？小聲自已讀課文，自已體會(huì)?！ ⊥ㄟ^看圖引導(dǎo)學(xué)生看看課文眾哪幾個(gè)方面講了北京的美麗？ 再讀課文，讓學(xué)生說說自已又認(rèn)識(shí)了哪些四字詞語，結(jié)合圖體會(huì)“綠樹成陰、鮮花盛開、來來往往、川流不息”的意思，鼓勵(lì)學(xué)生用自已知道的詞語來形容它的美?！ ≌f說自已知道的北京的高樓大廈、名勝古跡及公園。 朗讀感悟北京的美?！ ∷摹⒃僮x抒情?！ ∮米砸严矏鄣姆绞阶x，讀出喜愛與贊美。 展示讀，選出自已讀得好的，讀給大家聽，其他小朋友評(píng) 第二課時(shí) 一、朗讀欣賞： 從小就知道北京是我國的首都，是祖國的心臟。還記得
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1