小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教案范文(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 象與感受，畫一幅非常有趣的關(guān)于風(fēng)來了的作品，并鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象?！ ∪?、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo) 以我為主體，使畫面形成中小構(gòu)圖的樣式?！ ∪宋镄蜗笠⒅乇憩F(xiàn)在風(fēng)中的感覺，暗示春、夏、秋、冬來了，可以通過人物的表情、服飾、畫面色彩等表現(xiàn)?！ ∷摹⑹帐芭c整理 ?。ǖ?課時(shí)） 一、組織教學(xué) 二、課堂教學(xué) 檢查作業(yè)情況 學(xué)生繼續(xù)作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)，優(yōu)秀作業(yè)點(diǎn)評(píng)?！ ∽鳂I(yè)展示，學(xué)生自評(píng)，他評(píng)，教師?！ ∪⒄n后拓展 用其他材料制作一掛件掛于自己臥室窗前，讓它隨風(fēng)飄動(dòng)?！ 〗虒W(xué)后記： 本課即以生活中學(xué)生常常遇到的風(fēng)為內(nèi)容題材，讓學(xué)生回憶各種各樣的風(fēng)刮起時(shí)所見到的情景與不同的感受，并通過繪畫的形式表現(xiàn)出來。風(fēng)的形狀是看不見又摸不著的，怎樣表現(xiàn)風(fēng)來了呢？這便是教學(xué)中要解決的學(xué)習(xí)問題。通過線來表現(xiàn)風(fēng)，可以畫出風(fēng)的飄動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、迅疾和方向，使學(xué)生體會(huì)風(fēng)的形態(tài)，同時(shí)也可以利用物體形態(tài)的變化來表現(xiàn)風(fēng)?！酒啃W(xué)二年級(jí)美術(shù)教案范文 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)師學(xué)生能熟悉掌握小鳥的畫法。 通過嘗試、探究、小組合作等使學(xué)生能創(chuàng)造出以小鳥為主題的畫?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：圍繞小鳥的結(jié)構(gòu)、外形、色彩、花紋等進(jìn)行繪畫練習(xí)?！ ‰y點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)創(chuàng)意，運(yùn)用點(diǎn)、線、色畫出不同形態(tài)和花紋的小鳥?！ 〗虒W(xué)用具； 學(xué)生：剪刀，勾線筆、油畫棒、水彩筆、雙面膠 教師：小鳥圖片、課件、勾線筆、油畫棒、水彩筆、學(xué)生用素描紙、雙面膠 教學(xué)過程預(yù)設(shè)： 一、小鳥想家園。（3分鐘） 今天老師帶來了一個(gè)可憐的朋友，這朋友它無家可歸，只好跟老師一起來到了我們的教室。（出示小鳥圖片） 這位可憐
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