小學(xué)二年級上冊美術(shù)教案(三篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 供范樣資料，巡回指導(dǎo)，因材施教，注意發(fā)揮同學(xué)的個性，多鼓勵多褒揚，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性?！ ≌n堂小結(jié) 談收獲、談體會，總結(jié)經(jīng)驗 課題：我愛動物 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)使同學(xué)發(fā)生熱愛自然生態(tài)，維護動物的思想感情。 綜合運用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫動物?！ ∨囵B(yǎng)同學(xué)發(fā)明性思維，添加適當(dāng)?shù)谋尘??！ 〗虒W(xué)重點：運用基本形進行概括 教學(xué)難點：動物特征 教學(xué)過程： 欣賞導(dǎo)入 同學(xué)們！今天我們首先來欣賞一組動物的圖片，看你喜歡那些小動物，并請你們記住它們的特征，以便我們今天把它畫下來?！ ∫龑?dǎo)分析 為同學(xué)提供大量的圖片和電視資料，挑選他們喜愛的小動物引導(dǎo)分析概括基本形，分析動物的特征?！ 嵺`操作 在同學(xué)實踐操作的過程中為同學(xué)提供范樣資料，巡回指導(dǎo)，因材施教，注意發(fā)揮同學(xué)的個性，多鼓勵多褒揚，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。 課堂小結(jié) 談收獲、談體會，總結(jié)經(jīng)驗【篇三】小學(xué)二年級上冊美術(shù)教案 【教材分析】 《蜻蜓飛飛》是一節(jié)繪畫課，屬于美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課以學(xué)生熟悉的蜻蜓為繪畫內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜻蜓的美，用形式多樣的工具表現(xiàn)蜻蜓的美。體驗造型活動的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的美好情感?！ 緦W(xué)情分析】 小學(xué)二年級的學(xué)生處于美術(shù)學(xué)習(xí)的第二學(xué)段，他們對美術(shù)課有著濃厚的興趣。對于材料的使用也充滿好奇，對物象的觀察與表現(xiàn)有著強烈的表現(xiàn)欲望，這對于上好本課奠定了良好的學(xué)情基礎(chǔ)?！ 窘虒W(xué)目標(biāo)】 基于以上對教材的理解和對學(xué)生情況的分析，我確定了本課的教學(xué)目標(biāo)： 認知目標(biāo)：觀察蜻蜓，感受蜻蜓對稱的美?！ 〖寄苣繕?biāo)：抓住特點，用各種繪畫工具表現(xiàn)蜻蜓?！ ∏楦心繕?biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣，體驗造型活動的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的美好情感?！ 窘虒W(xué)重難點】 確立了本課的教學(xué)目標(biāo)，本課的教學(xué)重點、難點也就顯而易見了。教學(xué)重點是觀察蜻蜓，感知蜻蜓的美，難點即是用多種工具材料抓住特征表現(xiàn)蜻蜓的美。 【學(xué)法教法】 為了更
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