小學(xué)三年級語文舍不得這棵樹原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們摘下來，炒熟了，全家吃得香甜香甜，樂樂呵呵?！保 、萁o“樂樂呵呵”換個詞，使意思不變，理解感悟詞語?！ 。?）學(xué)習(xí)第6自然段。 ?、僦该麑W(xué)生讀?！ 、诶蠋熞龑?dǎo)想象說話：聽著他的朗讀，老師仿佛看到了小作者在樹下和小伙伴快樂地跳繩，做功課。你呢？誰來接著說？ ?、垡龑?dǎo)邊做動作邊朗讀?！ 煟含F(xiàn)在我們就是這棵樹了，夏天來了，一起撐開綠色的大傘吧；冬天到了，抖落下身上的樹葉上吧?！ 、軉枺核娴臅伍_大傘，抖落樹葉嗎？（當(dāng)作人來寫，表明作者十分喜愛它） ?。?）學(xué)習(xí)第2自然段?！ 、倮蠋焼枺合胫览蠋熛矚g它是一棵什么樹嗎？（師范讀該段課文） ?、谝龑?dǎo)理解感悟：我喜愛它，它那么普通，在我們的生活中隨處可見，不管在什么環(huán)境，它都能生長，我喜歡它?！ 、垡龑?dǎo)思考：可是，它真的普通嗎？你們說梧桐樹帶給我們的好不好，多不多？（板書：又好又多） ?。ㄋ模┓答亞栴}，賞析文中難句 現(xiàn)在你懂得了為什么說我家里有四口了嗎？ ?。ㄒ龑?dǎo)理解：天天看到，和它朝夕相處，就好像是家中的一員了。難怪我們一家和它分不開了。難怪“我”把它也看做了家中的一員，覺得家里有四個人了） 激發(fā)學(xué)生想象：就要離開了，“我”想對梧桐說些什么？（課件出示：梧桐樹啊，雖然我不能把你帶走，全我會常常想你的，因為你活在我的心里了。我也要長成一棵樹，一棵會走路的樹） 師：樹怎么會活在我的心里呢？現(xiàn)在你就是小作者了，請閉上眼睛，想想這棵可愛的梧桐樹吧。（課件出示：優(yōu)雅的音樂） 師：你剛剛想到了些什么？ 學(xué)生說感受?！ ∽詈螅髡呱钋榈貙懙溃何乙惨L成一棵樹，一棵會走路的樹。你懂得了嗎？和小組同學(xué)談?wù)勀愕母惺馨伞＃ㄍ瓿砂鍟 ●R上要就分別了，作者和它深受的這棵樹是怎樣依依惜別的，你能說說嗎？
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