【總結(jié)】史鐵生1951年生于北京,清華大學(xué)附中畢業(yè)后,于1969年插隊延安,1972年因病致癱,(“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”)轉(zhuǎn)回北京,1971-1981在北京某街道工廠做工,后主要從事文學(xué)創(chuàng)作,現(xiàn)為北京作家協(xié)會合同制作家.1979年開始創(chuàng)作,1983年和1984年分別以《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和《奶奶的星星
2024-11-17 04:52
【總結(jié)】第一篇:《合歡樹》導(dǎo)學(xué)案(帶答案) 《合歡樹》導(dǎo)學(xué)案(第一課時)教師用學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、品味平淡樸實的語言中蘊含的真摯的感情。 2、感受母子情深,珍惜親情,學(xué)會感恩。重點難點:感受母子情深,珍惜親...
2024-11-05 06:51
【總結(jié)】《合歡樹》教學(xué)反思暨說課稿《合歡樹》這篇文章是高一新教材下半學(xué)期《短文兩篇》中的其中之一。另一篇文章是《記住我》,英國作家泰斯特的作品。在選課的時候,我顧忌到是公開課的緣故,所以主觀上希望短文整教,力求一堂課完成。于是著眼于此文,而因為性格的原因,個體情感上比較容易回避《記住我》的陰沉,而主動投入《合歡樹》的溫情,所以就有了今天的這一堂課。細(xì)想起來,
2024-11-20 02:59
【總結(jié)】第一篇:《合歡樹》同步練習(xí)2 《合歡樹》同步練習(xí) 一、課堂探究 以自己喜歡的方式讀課文,熟悉課文內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)思考以下問題: 1、本文一開頭就寫了兒子小時候與母親的一場小小的沖突。你認(rèn)為這...
2024-10-14 03:14
【總結(jié)】第一部分:1.下列各句中沒有錯別字的一項是()A、“再試一回,不試你怎么知道會沒用?”她說,每一回都虔誠地抱著希望。B、醫(yī)院的大夫說,這實在太懸了,對于攤換病人,這差不多是要命的事。C、過了幾年,我的另一篇小說又饒幸獲獎,母親已離我整整七年了。D、母親高興了,很多天,以為那是個好照頭,常去侍弄它,不敢再大意。
2024-12-01 10:24
【總結(jié)】母愛生而為一棵樹在季節(jié)輪回中固守家園撐一樹濃蔭一生為子女默默付出――希望樹子女生而為一棵樹在母愛的哺育下茁壯成長驀然回首中承載了多少母愛的溫暖――理解樹母親---子女生而為一棵樹血脈相連、不離不棄是人生風(fēng)景中最為堅強的守候。―――親情
【總結(jié)】 第1頁共3頁 《合歡樹》讀后感范文 “那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命的每個角落靜 靜為我開著……”美妙的歌聲,浮起在同學(xué)的嘴角,欣然陶醉。 但世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的...
2024-09-19 22:20
【總結(jié)】合歡樹史鐵生史鐵生1951年生于北京,清華大學(xué)附中畢業(yè)后,于1969年插隊延安,1972年因病致癱,(“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”)轉(zhuǎn)回北京,1971-1981在北京某街道工廠做工,后主要從事文學(xué)創(chuàng)作.(1979年開始創(chuàng)作,1983年和1984年分別以《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和
2025-03-04 20:15
【總結(jié)】他說:“母親生前沒有給我留下雋永的哲言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛,隨光陰流轉(zhuǎn),在我印象中愈加鮮明深刻……”史鐵生1951年生于北京,清華大學(xué)附中畢業(yè)后,于1969年插隊延安,1972年因病致癱,(“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”)轉(zhuǎn)回北京,1971-1981
2024-11-09 09:00
2024-11-17 06:12
【總結(jié)】《合歡樹》讀后感范文7篇 【篇一:《合歡樹》讀后感】 《合歡樹》是史鐵生的作品之一,文章短小精悍,卻十分地感人肺腑。 這是一個講母愛的故事:史鐵生雙腿殘疾,頭上開始有了白發(fā),母親總找來稀奇古怪的...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】合歡樹讀后感范文合集 《合歡樹》是史鐵生的作品之一,文章短小精悍,卻十分地感人肺腑。小編為大家準(zhǔn)備了合歡樹讀后感范文合集,歡迎大家閱讀?! 『蠚g樹讀后感范文一 這是一個講母愛的故事:史鐵生雙腿殘疾,頭上開始有了白發(fā),母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃,但是始終不見療效。為了讓兒子高興一些,母親挖來一株“含羞草”,種在花盆里,后來才知道這是一棵合歡樹,是個好兆頭,母親很高興。多年以后,
2025-04-13 00:22
【總結(jié)】《合歡樹》教案執(zhí)教人:吳忠高級中學(xué)王彩萍教學(xué)目標(biāo):1.體會無私的母愛以及作者對母親濃濃的思念和沉重的內(nèi)疚交織的感情。2.理解“合歡樹”在文中的寓意。教學(xué)重點:品味詞句意蘊教學(xué)難點:“合歡樹”豐富的情感內(nèi)涵和象征意義.課時安排:1課時授課方法:頌讀法,歸納法,探討法教具:多
2024-12-03 05:05
【總結(jié)】合歡樹讀后感(精選4篇) 合歡樹讀后感1 《合歡樹》是史鐵生早年的作品他的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見長,而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點。 文章以母親生前和死后分為兩個段...
2024-12-07 02:49
【總結(jié)】《合歡樹》教案教學(xué)目標(biāo):1、體驗并感悟參透在字里行間的母子深情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會愛、學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜人世間賜予自己的一切平凡普通的恩澤,并能在未來的人生道路上將美德芳澤造福于他人。2、悼念亡母,是威信中外文學(xué)作品中永恒而普遍的主題之一。引導(dǎo)學(xué)生對作品樸實的文風(fēng)、精美的構(gòu)思,以及巧妙的象征手法等進行有選擇的主體性研討和品味教學(xué)重點:合歡樹
2024-11-18 21:05