四年級語文上冊寓言教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字詞?！ ！ ?。 ?！ 懊弊植荒軄G掉最后一撇，“盾”字半包圍結(jié)構(gòu)，“陷”的右邊兩橫不能連在一起?！ ∥?、作業(yè)。 ?！ ！ ∷哪昙壵Z文上冊《寓言》教案2教學(xué)目標(biāo)：?！ 栋蚊缰L》，理解寓意，懂得按事物自身規(guī)律辦事的道理。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文理解句子的能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀教育學(xué)生做事不要急于求成，自己的想法、做法必須符合事物的客觀規(guī)律，才能達(dá)到預(yù)想的效果?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：朗讀課文，理解課文，復(fù)述課文 教學(xué)難點(diǎn)：了解拔苗助長的過程，理解寓意 教具：課文朗讀帶生字卡多媒體課件 教學(xué)方法：引導(dǎo)教學(xué)、朗讀教學(xué)法 教學(xué)流程： 一、談話導(dǎo)入（板書課題：拔苗助長） 同學(xué)們從課題中能理解哪些內(nèi)容？學(xué)生自由交流討論，師相機(jī)解釋：拔高禾苗，幫助禾苗長高?！ 《?、質(zhì)疑激趣 學(xué)生齊讀課題。 學(xué)生思考：從課題中，你想知道或了解哪些內(nèi)容？ 學(xué)生質(zhì)疑，師歸納：那個(gè)人為什么要拔高禾苗？那個(gè)人是怎么做的？結(jié)果怎樣？ 三、學(xué)習(xí)課文生字詞 學(xué)習(xí)課文生字詞 學(xué)生自由讀生字，出示生字卡：焦、喘 學(xué)生討論自己習(xí)字的和小訣竅 學(xué)習(xí)生詞 學(xué)生找出文中的生詞，并多讀多記 引導(dǎo)學(xué)生理解詞語：焦急自言自語筋疲力盡喘氣 學(xué)生自由讀課文，思考“質(zhì)疑激趣”中的思考題 四、學(xué)習(xí)課文 聽課文錄音朗讀 學(xué)生分段讀課文 找出人物的對話讀一讀，指導(dǎo)學(xué)生有感情地讀一讀。 學(xué)生說一說：從這個(gè)人的話語里你有哪些想法？ 學(xué)生交流，師及時(shí)引導(dǎo)大家體會。 五、學(xué)生有感情地朗讀課文 六
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