小學四年級體育站立式起跑說課稿(編輯修改稿)
2024-12-07 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育，人人都有進步，人人擁有健康的體育精神。 （2）教學方法：語言誘導法，示范講解法，激勵評價法 （3）教學環(huán)節(jié)：準備階段，學習階段，鞏固練習階段，放松結(jié)束階段 準備階段 進行2分鐘左右的隊列練習，注重培養(yǎng)學生良好的組織紀律性，改善身體形態(tài)。 教師引領熱身活動：選取廣播操《七彩陽光》中的腹背運動和上、下肢一些徒手操作為準備活動。學生在教師口令下能夠做到反應敏捷，動作準確。教師有針對性的給予表揚。 學習階段 引出問題：問題設計：奧運會中長跑運動員采用什么樣
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