小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文小山村原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-12-07 02:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法：帶讀這個(gè)字，讓大家說說可以用什么好方法記這個(gè)字，組組詞，說說謎語(yǔ)，說說自己編的順口溜等等都可以，小老師能對(duì)回答問題的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。） 點(diǎn)評(píng)：低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)是識(shí)字，為了達(dá)到這一目的，重要的是教給學(xué)生識(shí)字方法，授人以魚，不如授人以漁。因此在這一環(huán)節(jié)中出示了一些識(shí)字方法。讓學(xué)生自己當(dāng)小老師進(jìn)行生字教學(xué)，培養(yǎng)了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和認(rèn)真聽別人說話的好習(xí)慣，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)生字的積極性，提高了識(shí)字的效率?！ ?．全班讀讀詞（投影） 小山村、山坡、果樹林、山腳下、漂亮、清澈見底、時(shí)間、抬頭、遠(yuǎn)望、公路、彎彎曲曲、伸向遠(yuǎn)方 4．生字返回課文中認(rèn)讀。（投影：生字變紅。） 5．識(shí)字火車開起來，每個(gè)同學(xué)單獨(dú)識(shí)字。 點(diǎn)評(píng)：引入識(shí)字游戲——“開火車”，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，快速檢查學(xué)生對(duì)生字的掌握程度，鞏固識(shí)字效果。 三、細(xì)讀課文，理解課文意思。 你們喜歡這個(gè)小山村嗎？用你喜歡的方式來學(xué)習(xí)課文。表達(dá)對(duì)小山村的喜愛之情。我們四人一個(gè)小組，可以選擇什么方式呢？ 1．朗讀自己喜歡的句子。（說說為什么喜歡這句話。） 點(diǎn)評(píng)：朗讀訓(xùn)練是語(yǔ)文教學(xué)中不可缺少的一項(xiàng)語(yǔ)言基本訓(xùn)練，它既是理解語(yǔ)言的有效手段，也有助于增強(qiáng)語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)感，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解?！ ?．畫自己心中的小山村?！ ↑c(diǎn)評(píng)：創(chuàng)設(shè)想象情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的想象創(chuàng)新力?！ ?．上網(wǎng)查資料?！ ?．唱歌表達(dá)?！ ⌒〗M學(xué)完后匯報(bào)。全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)?！ ↑c(diǎn)評(píng)：通過同學(xué)之間的相互評(píng)價(jià)看到別人的優(yōu)點(diǎn)與不足，加強(qiáng)了
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