【總結(jié)】1 《云雀的心愿》教學片段 師:夏天到了,云雀媽媽帶小云雀到外面去 看看。飛呀飛,他們先飛到了哪兒呢? 生:他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。 師:他們飛到一片沙漠的上空,看到了些什么呢?...
2024-08-15 18:58
【總結(jié)】第一篇:倍數(shù)和因數(shù)教學片段 片段教學:倍數(shù)和因數(shù) 大橋中心小學陳明霞 教學目標 1、通過動手操作建立乘法與倍數(shù)、因數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,深刻理解倍數(shù)和因數(shù)的本質(zhì)內(nèi)涵,能舉例說明倍數(shù)和因數(shù) 2、依據(jù)倍...
2024-10-08 21:29
【總結(jié)】 20*學會看病 鏡湖小學金瑜 解讀文本 人教版五年級上冊的第二十課《學會看病》是一篇略讀課文,主要講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫(yī)院,學會了看病的事,母親用這種方式,鍛煉兒子獨自面對生活的...
2024-10-04 10:18
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《桂林山水》教學片段 1、上課伊始,教師讓學生三人一組上網(wǎng)查找與桂林的山有關(guān)的資料。 評析:老師根據(jù)當?shù)貙嶋H,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,既拓寬了語...
2025-04-13 02:03
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《音樂巨人貝多芬》教學片段 《音樂巨人貝多芬》教學實錄片段 激昂的《命運》鋼琴曲在教室里回蕩,同學們興趣盎然專注地傾聽,曲畢。 師:誰知道這首熱情奔放,催...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】第一篇:初中地理片段教學設(shè)計 篇一:初中地理教學設(shè)計與反思模版提交時,請將藍色字說明部分刪除。) 篇二:例談基于知識點的中學地理優(yōu)質(zhì)教學片段設(shè)計(一)例談基于知識點的中學地理優(yōu)質(zhì)教學片段設(shè)計 (...
2024-11-15 12:47
【總結(jié)】第一篇:《美麗的晉祠》教學片段 美麗的晉祠 (課堂教學片段——晉祠的樹) 教學目標: ,理解課文內(nèi)容,整體把握晉祠自然風景“三美”的特征,激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。 ,品味優(yōu)美生動的語言...
2024-10-28 21:40
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《凡卡》教學片段及分析 人教版教材第12冊的第15課《凡卡》。這是一篇很長的文章,有21個自然段,且是一篇外國小說,時代背景距學生挺遠的一篇老課文。在有限的3...
2025-04-05 12:50
【總結(jié)】第一篇:搶坐凳子游戲教學片段 抽屜問題 (一)課堂實錄 一、教學內(nèi)容: 教材70頁例1及做一做。二.教學目標: 1、理解最簡單的的“抽屜原理”及“抽屜原理”的一般形式。 2、引導學生采用操...
2024-10-29 05:11
【總結(jié)】第一篇:對稱圖形教學片段與反思 (對稱圖形教學片段與反思) 教材內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書二年級上冊P68。 (教學背景:在創(chuàng)設(shè)動畫情境后,知道了在數(shù)學王國里蝴蝶、蜻蜓、樹葉為什么是...
2024-11-15 03:39
【總結(jié)】 ?云雀的心愿?教學片段 師:夏天到了,云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。飛呀飛,他們先飛到了哪兒呢? 生:他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。 師:他們飛到一片沙漠的上空,看到...
2024-09-30 16:34
【總結(jié)】1 ?夜鶯的歌聲?教學片段 師:在那驚心動魄的衛(wèi)國戰(zhàn)爭年代,一個和 我們年齡相仿的孩子卻如此沉著、機智地與敵人斗智斗勇,在課文 字里行間中,你能捕捉到他的機智、勇敢嗎? 〔學生邊讀邊畫出...
2024-09-23 04:37
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》教學片段案例設(shè)計 《賣火柴的小女孩》教學片段案例設(shè)計 師:同學們,你們的大年夜是怎么過的呢?生:我和家人吃年夜飯。 生:我和哥哥在放美麗的煙花,滿天煙花可美麗了。 生...
2024-10-25 13:58
【總結(jié)】1 《大人們這樣說》教學片段 師:老師聽著你們富有感情的朗讀(朗讀的 是課文的第一小節(jié)), 多么歡快呀,賽龍舟、九龍壁、黑龍江,這些帶龍的地方真讓 人興奮 (教師朗讀課文第一小節(jié)。) ...
2024-08-15 19:03
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《凡卡》教學片段及反思 在我們的課堂教學中,學生的一個發(fā)現(xiàn)、一處質(zhì)疑、一句插嘴,這些微小的細節(jié),有時竟藏著一個個教學生成點,關(guān)注了這些細節(jié),就是捕捉住了課堂動...
2025-04-15 00:27