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正文內(nèi)容

部編版九年級上冊語文第十四課故鄉(xiāng)教案及知識點(diǎn)(編輯修改稿)

2024-12-07 02:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 統(tǒng)治?! ∪?、教學(xué)過程 ?。?、導(dǎo)人新課,簡介背景。 ?。?、理清作者的寫作思路: ?、怕犱浺衾首x一遍,思考本文的線索,主要人物及故事情節(jié)?! 、茖W(xué)生討論后,對上三者明確。 ?。?、分析課文第一部分: ?、胖敢幻瑢W(xué)朗讀第一部分,其他同學(xué)思考:  “我”漸近故鄉(xiāng)時(shí)的心情怎樣?  明確:漂泊的艱辛,思鄉(xiāng)的深切,返鄉(xiāng)的激動(dòng)?! 、茲u近故鄉(xiāng)時(shí),“我”見到的故鄉(xiāng)的景象如何?這時(shí)“我”的心情怎樣?  明確:景象是“蕭索”心情是“悲涼”?! 、切〗Y(jié)景物描寫的作用:  勾畫了一幅蕭條、荒寂的現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)冬景圖,初步表現(xiàn)了帝國主義和封建主義壓迫下舊中國農(nóng)村破產(chǎn)的悲慘狀況,為閏土的悲慘命運(yùn)安排了典型的環(huán)境,烘托了閏土的悲慘命運(yùn)和“我”的悲涼心情?! 、纫姷焦枢l(xiāng)冬景圖后,“我”的感受怎樣?用文中話回答?! ∶鞔_:“??!……好得多了?!薄 、稍鯓永斫狻鞍?!……好得多了?!?。  明確:寫出了現(xiàn)實(shí)與記憶中的故鄉(xiāng)的反差之大,飽含著對故鄉(xiāng)竟然如此的驚異之情?! 。础⒎治龅诙糠郑骸 、拧拔摇庇洃浿械墓枢l(xiāng)怎樣?文章第31節(jié)說“似乎看到了我美麗的故鄉(xiāng)了。”記憶中的故鄉(xiāng)到底美麗在何處呢?’  提示:景、事、人。 ?、品治鼍包c(diǎn):  描寫了一幅怎樣的圖畫?(少年閏土月夜刺猹圖)  景物:天空、圓月、西瓜、沙地?! ∩剩荷钏{(lán)、金黃、碧綠。  景象特點(diǎn):景物美好,色彩明快、艷麗,美好動(dòng)人?! ∩弦欢握f:“沒有一些活氣”,那么這一段的少年“十一二歲”“銀圈”“捏”“刺”,又給人什么感覺呢?(充滿生氣和活力)  景物描寫的作用是什么?  明確:作者用這美麗的景物作為少  年閏土小英雄形象的烘托,也是作者理想中故鄉(xiāng)的象征。與現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)形成鮮明的對比?! 、欠治錾倌觊c土:(事、人)  “我”記憶中的少年閏土的肖像怎樣?(“紫色”“圓”“小”“明晃晃”可見少年閏土健康可愛。)  “我”回義了少年閏土哪幾件事情?可見他是個(gè)什么樣的農(nóng)村少年?  明確:教“我”雪地捕鳥──活潑多知?! ⊙拔摇笨垂洗题ぉ闼?,熱情勇敢,多知?! 「嬖V“我”貝殼,跳魚兒──見多識廣?! 】拗豢戏蛛x,互贈禮物──友誼深厚、純真?! ∽髡咴鯓痈玫赝怀鲩c土說話滔滔不絕的?  明確:用了許多省略號。 ?、刃〗Y(jié):故鄉(xiāng)到底“美麗”在哪里?  明確:美在有許多新鮮景,美在有許多新鮮事,更美在有心里裝著無盡希奇事,有著深厚、純真友誼的童年伙伴??傊?,美在兒時(shí)的記憶中?! ∷摹⒖偨Y(jié)、擴(kuò)展  全文按“我”“回故鄉(xiāng)──在故鄉(xiāng)──離故鄉(xiāng)”的活動(dòng)為線索,記敘“我”的所見、所聞、所感?! ”竟?jié)課所學(xué)內(nèi)容,除了初步展示現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)的蕭條外,多在回憶,突出了記憶中故鄉(xiāng)的美。在對比中,寫出了反差之大,反映了中國農(nóng)村日趨破產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)。  五、布置作業(yè)  1、少年閏土是一個(gè)什么樣的少年? ?。?、預(yù)習(xí)下文,思考楊二嫂的及中年閏土的形象特點(diǎn)?! 〉诙n時(shí)  一、明確目標(biāo)  分析閏土,楊二嫂形象,理解小說的主題思想?! 《⒄w感知  上節(jié)課,我們分析了二十年前少年閏土的形象,本節(jié)課我們將見到二十年后的閨土,在對閏土二十年前后的巨大變化及楊二嫂的變化的分析中,努力探究人物形象的社會意義及作品的主題。  三、教學(xué)過程  1、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí): ?、哦昵昂蠊枢l(xiāng)的景象有哪些變化?這個(gè)變化說明了什么問題? ?、圃诠枢l(xiāng),“我”見到了許多人,其中著重寫了哪兩個(gè)人物?這兩個(gè)人物中,又重點(diǎn)以寫誰為主?  2、分析中年閏土:  ⑴少年好友閏土發(fā)生了怎樣的變化?閏士的變化說明了什么問題? ?、傩は褡兓骸  白仙膱A臉’──“灰黃”且有“很深的皺紋”  “小氈帽”──“破氈帽”  “紅活圓實(shí)的手”──“又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。”  問:中年閏土的臉色為什么會變得“灰黃”?“很深的皺紋”和松樹皮似的手”說明了什么?  明確:臉色“灰黃”是饑寒交迫造成的營養(yǎng)不良的結(jié)果,“很深”的皺紋是生活的重負(fù)刻下的痕跡,“松樹皮”似的手是長年累月超負(fù)荷的勞動(dòng)造成的結(jié)果?! 枺海担构?jié)中“終于”一詞,體現(xiàn)了閏土怎樣的感情變化過程?  明確:重逢的喜悅──想要敘舊、暢談──想到自己的現(xiàn)狀、凄涼──自卑自賤一終于恭敬地稱“我”老爺。 ?、诜Q呼的變化:  問:“老爺”這一稱呼寫出了閏土心目中兩人之間的什么變化?  明確:身份、地位的變化?! 枺骸昂裾媳凇北扔魇裁矗俊 ∶鞔_:人與人之間的隔膜?! 、壅Z言變化:
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