【文章內(nèi)容簡介】 強人、更方便的動而且使機器的使用更加普遍，更多的工業(yè)部門涌現(xiàn)出來，生產(chǎn)技術(shù)也更加先進。蒸汽動力時是哪有煤就在哪建工廠，而現(xiàn)在就沒有這個限制了)　　C電力的優(yōu)勢(電力本身也有自己的優(yōu)勢：方便、便宜、能量大)?！　‰S后，電燈、電車、電話、放映機等電器產(chǎn)品紛紛涌現(xiàn)，改變了人類的生產(chǎn)和生活，人類由此進入“電氣時代”。我們也把它叫第二次工業(yè)革命?！　。骸　　半姎鈺r代”又給人類帶來了什么影響呢?　　老師概括并解釋：　　(1)工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了新的技術(shù)革命浪潮，促進了工業(yè)的迅速發(fā)展，人類進入了電氣時代　　(2)生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展改變著社會結(jié)構(gòu)和世界形勢，確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治，并產(chǎn)生了壟斷組織　　(3)電氣技術(shù)的廣泛應用，使城市的面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大的變化　　第一點工業(yè)生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展改變著社會結(jié)構(gòu)和世界形勢，資產(chǎn)階級掌握了先進的生產(chǎn)力，實力日益壯大，開始確立對世界的統(tǒng)治。工業(yè)革命使國家強大了，就有能力去對其他國家侵略了。同時，隨著信息交流和交通運輸?shù)谋憬?，世界各地的?lián)系更加密切，世界日益成為一個整體。　　第二點企業(yè)的規(guī)模也越來越大，生產(chǎn)和資本的集中促成了壟斷組織的形成。第一次工業(yè)革命時，工廠的規(guī)模都比較小，大多數(shù)只有十幾個人，有幾百名工人的工廠就算是大工廠，而且每個工廠的運作都相對獨立。第二次工業(yè)革命時，重化工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模都很大，很多工廠有成千上萬的工人，資本需求日益龐大，生產(chǎn)的社會化趨勢日趨加強。為了適應資本主義大生產(chǎn)的要求，提高勞動生產(chǎn)率，追求更多的利潤，資產(chǎn)階級著手提高經(jīng)營管理水平，調(diào)整生產(chǎn)組織形式。首先在新興工業(yè)和鋼鐵工業(yè)，一些大企業(yè)一定程度上放棄了資產(chǎn)階級一貫倡導的自由競爭原則，采取各種方式，控制產(chǎn)品生產(chǎn)、價格和市場，形成了壟斷組織。壟斷很快滲入資本主義社會的許多方面，成為這一時期資本主義的一個重要特征。　　第三點，電氣技術(shù)的廣泛應用，使城市的面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大的變化。電燈使城市的夜晚亮如白晝。電車使城市居民出行更加方便，電梯使摩天大樓越建越高。電話使相隔千里如同近在咫尺，電冰箱、洗衣機、電熨斗等的使用大大減輕廠人們繁重的家務勞動，和電視豐富了人們的業(yè)余生活。(讓學生講)當然電氣時代也有它不良的影響。比如對環(huán)境的污染　　兩次工業(yè)革命特點之比較：　　(1)相同點　?、賰纱喂I(yè)革命都促進了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。②都帶來了生產(chǎn)關(guān)系的深刻變化：第一次工業(yè)革命確立了現(xiàn)代工廠制，第二次工業(yè)革命確立了公司制、壟斷制。③都引起社會關(guān)系的巨變。第一次科技革命導致兩大對立階級資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的出現(xiàn)。第二次科技革命導致壟斷資本主義的形成，國家機構(gòu)開始和壟斷組織結(jié)合?！　、芏紝κ澜绺窬职l(fā)生巨大影響。第一次科技革命，列強的殖民擴張造成了東方從屬于西方。第二次科技革命，形成世界資本主義的殖民體系?！　?2)不同點　?、倥c科學技術(shù)結(jié)合的程度不同：第一次工業(yè)革命時期，許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗，這一時期的科學和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時期，自然科學成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的一個重要因素，科學和技術(shù)相結(jié)合?！　、诋a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)側(cè)重不同：第一次工業(yè)革命的重點是發(fā)展輕工業(yè)，主要任務是在以紡織工業(yè)為代表的輕工業(yè)部門中，用機器代替手工生產(chǎn)，資本主義工廠制度的確立。第二次工業(yè)革命以重工業(yè)為重點，其主要任務是改造、擴大和創(chuàng)新重工業(yè)的各個部門如鋼鐵工業(yè)、機械加工業(yè)、電氣、化工、汽車、石油等。第一次工業(yè)革命開辟的是“紡織時代”和“蒸汽時代”，第二次工業(yè)革命迎來的則是“電氣時代”和“鋼鐵時代”。　?、蹚V度及深度不同：第一次工業(yè)革命首先發(fā)生于英國，重要的新機器和新生產(chǎn)方法都是在英國發(fā)明的。就世界范圍來看，則是以英國為中心，通過新技術(shù)的逐步傳播來帶動后進國家，其發(fā)展進程緩慢而不平衡。第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在德國、美國等幾個先進的資本主義國家，一開始就超出一國的范圍而具有更廣泛的規(guī)模，發(fā)展的進程也是比較迅速的　　三、信息技術(shù)的發(fā)展　　那我們剛學習了電氣時代和蒸汽時代，我們現(xiàn)在生活的時代叫什么時代?信息時代。　　人類是怎么樣進入信息時代的呢?1946年，美國研制成世界上第一臺電子計算機，奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。20世紀六十年代末，正處于美蘇爭霸的冷戰(zhàn)時期，美國為了和蘇聯(lián)爭奪世界霸權(quán)的需要，加緊了對信息科學技術(shù)的研究和開發(fā)，直接推動了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。20世紀90年代以后，互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。一般認為，以紙質(zhì)為媒介的報紙為第一媒體，以電波為媒介的廣播為第二媒體，以圖像為媒介的電視是第三媒體。而互聯(lián)網(wǎng)是通過計算機網(wǎng)絡傳播信息的文化載體，這種以數(shù)字化的方式存儲、處理和傳播，以比特為計量單位的電子媒體被人們稱為“第四媒體”。互聯(lián)網(wǎng)不僅具備傳統(tǒng)媒體的所有用途，而且具有傳統(tǒng)媒體不具備的優(yōu)勢?！　』ヂ?lián)網(wǎng)為我們提供了什么服務呢?由學生講?；ヂ?lián)網(wǎng)可以提供文件傳輸、電子郵箱、聊天等服務。互聯(lián)網(wǎng)又對咱們?nèi)祟悗砹耸裁从绊懩?　　積極：　　B信息經(jīng)濟在世界各地全面發(fā)展,加快了經(jīng)濟全球化的步伐?！　傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平,并通過全球營銷和采購擴大市場　　D改變工作方式,人們可以在家里完成很多工作,提高工作效率,增加樂趣?！　改變?nèi)藗兩罘绞?擴大交往,網(wǎng)上購物網(wǎng)絡聊天等?！　∠麡O：A垃圾信息和網(wǎng)絡安全會影響到國家經(jīng)濟安全?！　容易造成錯誤的人生觀、價值觀和道德觀侵襲社會?！　和虛假信息泛濫，影響到青少年的健康成長。　　本課小結(jié)　　社會的發(fā)展需要技術(shù)革命。電力的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展是幾代科學家努力的結(jié)果，樹立繼承發(fā)揚人類優(yōu)秀文化成果的觀念?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，是推動人類社會發(fā)展的終極動力?！　±砜聘咧斜匦抟粴v史教案3　　教學準備　　教學目標　　知識與技能　?。豪寺髁x音樂、民族樂派的代表人物及其杰作，爵士樂和搖滾樂是二戰(zhàn)前后流行音樂的主流。音樂的大眾化、多元化趨勢。的誕生。電視的出現(xiàn)。　?。?9世紀音樂發(fā)展的社會背景。浪漫主義音樂的主要特點，結(jié)合時代的變化理解20世紀的音樂流派及發(fā)展方向。影視藝術(shù)興起和發(fā)展的條件、作用?！　。哼\用社會存在與社會意識的關(guān)系原理認識音樂的發(fā)展與時代變遷間的關(guān)系。運用辯證唯物主義原理全面評價搖滾樂?！　∵^程與方法　　、曲目，請學生在課外閱讀、欣賞?！　?，加深對作品的理解。通過對重要藝術(shù)家及其代表作的回顧，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。　　情感態(tài)度與價值觀　　運用社會存在與社會意識的關(guān)系原理認識音樂的發(fā)展與時代變遷間的關(guān)系。運用辯證唯物主義原理全面評價搖滾樂。通過欣賞音樂名作提高對音樂的鑒賞能力。學習音樂家執(zhí)著追求、熱愛生活的精神和愛國情操。通過這一回顧，使學生珍惜并努力繼承這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)以提高自身素質(zhì)?！　〗虒W重難點　　重點　　浪漫主義音樂的主要特點?！　‰y點　　現(xiàn)代主義音樂的發(fā)展反映了時代的變化?！　〗虒W過程　　導入新課　　卓別林是世界最杰出的喜劇大師，并享有“保衛(wèi)和平的戰(zhàn)士”的盛譽。他一生拍攝了80多部，一人身兼制片、編劇、導演、演員、作曲、攝影等，被蕭伯納稱為“藝術(shù)中的天才”。他的有深刻的社會思想性和戰(zhàn)斗力，有力地抨擊了資本主義社會和法西斯統(tǒng)治，希特勒曾以死亡來威脅他?！　∽縿e林的主要藝術(shù)成就有哪些?(電視)是如何發(fā)展的?　　講授新課　　一、19世紀的音樂流派與杰作　　問題：18世紀在歐洲占主要地位的音樂是什么?19世紀歐洲音樂又有哪些發(fā)展?發(fā)展的背景是什么?　　　　(1)19世紀，歐洲各國資本主義進一步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量日益壯大?！　?2)音樂藝術(shù)逐漸從封建主義和教會壓抑下解放出來，開始走向更廣闊的社會階層，更深刻地表現(xiàn)人性，反映更加豐富的社會生活?！　?3)由于各國面臨的社會問題不同，音樂呈現(xiàn)出的多樣性、民族性表現(xiàn)得更為明顯?！　　　?1)歐洲浪漫主義　　多媒體播放貝多芬的《命運交響曲》和柴可夫斯基的《天鵝湖》，學生欣賞?！　栴}：以上音樂作品有什么特點?　　特點：注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式，以突出個人感受?！　?3)主要表現(xiàn)形式及代表　?、贅?交響)曲：德意志的貝多芬是連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁，被稱為“樂圣”，他的《英雄交響曲》《命運交響曲》《田園交響曲》《合唱交響曲》歷久彌新。奧地利的舒伯特創(chuàng)作出《小夜曲》，被稱為“歌曲”。小約翰o施特勞斯被稱為“圓舞曲”，以《藍色的多瑙河》最為。②演奏藝術(shù)：匈牙利作曲家李斯特被譽為“鋼琴”。③歌?。和柕谑且獯罄鑴〉拇砣宋?，威爾第創(chuàng)作了《茶花女》等作品。法國歌劇家比才的作品是《卡門》。④芭蕾舞?。鹤顬榈囊魳芳也窨煞蛩够鶆?chuàng)作的《天鵝湖》《胡桃夾子》等，表現(xiàn)了俄羅斯音樂的幽深沉靜。　　[感受貝多芬]　　課件展示　　貝多芬(1770～1827)，誕生于德意志波恩市一個音樂世家，是西方世界有史以來最偉大的作曲家(“樂圣”)，1802年以后，他的耳疾日益嚴重，以致1809年以后最終失聰，他非常痛苦，一度想，但他以驚人的毅力，戰(zhàn)勝了耳聾帶來的巨大困難，創(chuàng)作了大量不朽的音樂作品，以此來同命運抗爭?！　〉谌豁懬队⑿邸罚捍饲瓿捎?804年春，本欲獻給拿破侖，但當?shù)弥闷苼鰧⒂谖逶率巳占次换实蹠r，貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下，并憤怒地高喊：“這是一個者!”后來出版時他將標題改為“為紀念一位死去的英雄而作”?！　∵@部作品是第一部打破維也納交響樂模式，完全體現(xiàn)英雄性格的作品。作品貫穿著嚴肅和歡樂的情緒，始終保持著深沉、真摯的感情，呈現(xiàn)出強烈的浪漫主義氣氛。貝多芬本人曾聲稱他最喜歡的交響樂就是這部第三交響曲。　　(1)據(jù)以上材料結(jié)合所學知識分析貝多芬具有怎樣的思想特點?　　(2)他最重要的